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最新更新日:2024/07/22 |
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2017.06.20 カブトムシはさなぎになったかな?![]() その時,廊下を歩いていた低学年の子どもたちが気になって様子を見に来てくれました。 クラスの子は「手袋使って触ってね。」「順番だよ。」というように責任感をもって低学年の子たちに指示を説明していました。 「また成虫になったらお知らせするね!」と約束しました。 成虫になるまで待ちきれませんね。 2017.06.20 スズムシが孵りました!![]() 「今年になったら孵るかなぁ」と信じて水を与えてきた結果,とうとう卵が孵りました。 今はまだ小さくてスズムシと分かりにくいですが,大きくなって綺麗な音を鳴らしてくれることを期待しています。 2017.06.20 手洗い指導![]() ![]() 歌に合わせて手をごしごし… しっかり洗うと目に見えない小さな菌たちもいなくなりました。 これからも体調を崩さずに生活するため,丁寧に手を洗っていきたいです。 2017.06.09 自転車教室![]() ![]() いつもの体育館に信号機や横断歩道ができており,とても緊張感がもてる活動となりました。 初めて知った内容もたくさんあり,とても勉強になりました。 2017.06.08 色水あそび![]() 色水を混ぜると水の色が変わるということに図工の時間に気づき,ずっと気になっていた活動でした。 今日は遊びの中でぴったり1dLを用意し,混ぜていろんな色を作りました。 2017.06.08 ひもひもねんど![]() ![]() いろんなものを作っていくと,最終的に一時間で机の上はテーマパークみたいになりました。 2017.06.07 交流学習音楽![]() ![]() 少しずつ活動にも慣れてきたのか,子どもが率先して学習に向かう様子が見られるようになりました。 今日の活動は「はくのまとまりを感じて」拍子のリズムに合わせて体を動かしたり,鑑賞をしたりしました。 2017.06.07 いろ かたち いいかんじ![]() ![]() 高学年の児童は紙をはみ出す意図しない線をクレパスでかき,偶然できた枠を絵の具で塗りました。 低学年の児童は花の枠を絵の具で丁寧に塗りました。 作品制作中に「ピカソみたい」「なんか高価な絵画みたい」という感想が出てきました。 たしかにじっくり見てみると・・・ すばらしい!! 2017.06.06 科学センター学習![]() ![]() ![]() 天気は良く,気温も暑すぎず,最高の学習日和となりました。 学習内容はプラネタリウム学習,科学実験学習,科学センターにある豊富な展示学習の3つ構成でした。 どれもこれも普段の学校生活では体験できないような学習活動ばかりで,子どもたちも楽しく科学へ興味をもつ機会となりました。 2017.06.03 親子ふれあい行事![]() まずは作り方を確認し,各ご家庭に分かれてでホットケーキ作りを楽しみました。 子どもたちもとても楽しみにしており,朝6時から目が覚めていた子もいたそうです。 ホットケーキが焼き終わってトッピングをし,全員揃って食べました。 まるでパンケーキのようなトッピングをした子もいました。 子どもたちの笑みからも,とっても楽しい活動ができたようでした。 |
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