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最新更新日:2024/08/27 |
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6年 タグラグビー
タグラグビーの学習がスタートしました。ルールが少し難しかったですが,1時間目の学習を通して少し分かりました。「ボールを持ったらとにかく前に」を合言葉に頑張っていきます。
![]() ![]() ![]() 6年 水溶液の性質
塩酸に溶けたアルミニウムはどうなったのかを実験を通して調べました。塩酸を蒸発して溶けたアルミニウムを取り出してみました。取り出したアルミニウムは元のアルミニウムと同じかどうか考えました。
![]() ![]() 6年 水溶液の性質
水溶液にはどのようなものが溶けているのだろうか調べています。まずは,すでに学習したことのある方法を使って調べました。水溶液を蒸発させて,その様子や,蒸発皿に残ったものについて観察しました。そして分かったことをまとめていきました。
![]() ![]() ![]() 6年 まかせてね 今日の食事![]() ![]() ![]() 6年 まかせてね今日の食事![]() ![]() ![]() 水からゆでる野菜とお湯からゆでる野菜のちがいや,炒める時の火加減を意識したりしながら,どのグループも協力してスムーズに作ることができていました。 学習したことを生かして,栄養バランスを考えた家族が喜ぶおかず作りを家でも挑戦してほしいです。 6年 最高学年として![]() ![]() ![]() 小学校生活最後の体育行事! 団体演技では,六年間の感謝の気持ちを全身を使って表現しました。 演技終了後は,達成感に満ち溢れ,良い表情で帰っていきました。 6年生 My summer vacation!!![]() ![]() ![]() 過去の表現をうまく使い,行った場所や食べた物について伝えることができました。 友達の発表を聞いて,行ってみたい場所が増えたようです♪ 6年 My summer vacation!!![]() ![]() 過去の表現を使うことに苦戦しながらも,様々な動詞を使って伝えることができました。 6年 ジョイントプログラム
第3回ジョイントプログラムを行いました。夏休みの宿題を通して頑張って復習してきた成果を出し切ることができました。結果も大切ですが,目標に向かってコツコツと努力することもとても大切だと思います。また,それを継続できるようになってほしいと思います。みんな真剣に取り組むことができました。次の目標に向かって頑張ります。
![]() ![]() 6年 体育参観日に向けて![]() ![]() ![]() 今日は,一人技の練習に取り組みました。 まだまだ暑い中,45分間集中することができ,曲の半分以上を覚えていました。 全校児童,先生方,保護者の方,地域の方へ,小学校生活6年間の感謝の思いを演技で表そうと頑張っています。 |
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