最新更新日:2024/09/20 | |
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なぜ続くの?日本の伝統文化
総合的な学習の時間には,日本の伝統文化についての調べ学習を進めています。
行事や産業など,古くから受け継がれているのにはどんな理由があるのか,自分の決めた課題について探求します。 寺社仏閣やお祭り,宇治茶など,他教科でその文化について学習することもありましたが,今回の学習で更なる発見ができればと考えています。 Let’s バスケットボール!
今週より体育では,バスケットボールの学習を始めました。
1年ぶりのバスケットボール。 ドリブルやシュートなど,基礎的な動きを思い出しながら練習をしています。 最後には練習試合も行いました。 寒い中ではありましたが,コートを走りまわって体を存分に動かしました! てこがつり合うときのきまりは…?
理科では,「てこのはたらき」の学習を進めています。
今回は,実験用てこを使って,てこがつり合うときのきまりを見つけるという実験をしました。 子どもたちは,何度も何度もおもりの数や吊るす位置を変えて,つり合う場合を探しています。 実験結果から,左右の「おもりの重さ」×「吊るす位置(支点までの距離)」が等しいときに,てこはつり合うのだと考察することができました! ノート検定!
今年度より研究の取り組みとして行っている「ノート検定」。
日々頑張っているノート作りの成果を,校長先生に判定していただきます。 今日はいよいよ締めくくりの6年生の番でした。 検定の基準を確認した後,ひとりひとり校長先生にじっくりとノートを見てもらいました。 「ふり返りがしっかりと自分の言葉で書けているね」 「友だちの考えまできちんと書き残すことができていますね」 校長先生に日々の頑張りを褒めてもらい,子どもたちの学習意欲は高まったように感じます。検定を受けた全員が「合格」のハンコをもらうことができました! 劇 『momotarou』
外国語活動では,「We are good friends.」の学習を進めています。
今日は学習のまとめとして,桃太郎の英語劇を班ごとに発表しました。 今までの学習で使ったことのある英語の表現だけでなく, 様々な英単語を使い劇を披露しました! 英語を「使おう」という気持ちが,今後の生活や学習に生きてきてほしいですね♪ 小中交流会 その2
続いて,「体育」「国語」の授業風景です。
子どもたちは,緊張しながらも興味津々で授業を受けています。 小中交流会 その3
授業体験の後は,各校の学校紹介や中学校の行事紹介,
各部の部長さんによる部活動紹介がありました。 中学校入学まであと2カ月余り。 子どもたちは中学校への期待が膨らんだようです。 小中交流会
17日(水)に,西陵中学にて「小中交流会」を行いました。
まずは,西陵中学生徒会の子どもたちの案内で,授業体験へ。 写真は「社会」「英語」「算数」の授業風景です。 いろいろな場合を考えて
算数では「場合を順序よく整理して」の学習を進めています。
今日はいろいろな場合を,樹形図や表にかいて何通りあるのか調べ,その中からあてはまるものを見つけるという活動をしました。 班で協力して,いろいろな乗り物の組み合わせを調べています。 時間や運賃を分担して計算する班もありました。 英語劇「桃太郎」製作中!
外国語活動では,英語版「桃太郎」の劇を班ごとに分かれて作っています。
今日は,考えた日本語のセリフをコンピューターを使って英語に翻訳しました。 今まで使ったことのある英語の表現や,見慣れない単語が出てきて, 「難しそう」と感じる子もいるようです。 楽しい英語劇ができるように,がんばっています! |
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