【５年生】きいてきいてきいてみようインタビュー

事前に準備してきたインタビューをしました。

友だちの意外な情報を引き出すために質問を考え，相手の様子に応じて反応を変えていてすばらしかったです。

次は，インタビューをもとに知った情報で他己紹介をします。

5年 じっくり読み返して・・・

　国語の「きいてきいてきいてみよう」の学習で，話し手・聞き手・記録者に分かれてインタビューに挑戦しました。インタビュー内容を整理し，報告文を書きました。今回はそれだけではなく，「再考」にも挑戦！まずは自分でじっくりと読み返します。言葉にこだわって表現を変えてみたり，順序を変えてみたり・・・自分で再考した後は，友だちともアドバイスし合います。報告会が楽しみです。

5年 TAKEタイム

　今日は5年生になって初めての「TAKEタイム」がありました。6時間目の後にまた学習・・・最初は少しマイナスな発言も出てましたが，「どうせやるならみんなで頑張って力をつけよう！」ということで，30分間，全力で頑張りました。さすが5年生！集中している姿，とてもかっこよかったです。

【５年生】TAKEタイム

今日からTAKEタイムが始まりました。

６校時終了後ですが，みんな集中して問題に取り組んでいました。

１２０問の計算問題を何分で解けるかチャレンジしました。

「２分３０秒だったー！！」

「次は２分前半をめざすぞ」
など前向きな言葉がたくさん聞かれました。

【５年生】安全にコンロを使おう

今日の家庭科は，安全なコンロの使い方を学び，家庭科室で実践しました。

強火，中火，弱火を調節し，安全に利用していました。

次は，お茶をいれてみます。

5年 個展にようこそ！

　図工の「心のもよう」の鑑賞をしました。今回は，画家になりきって，個展に来てくれた人に自分の作品の特徴やよさ，工夫したところなどを説明します。聞いている人も質問したり感想を伝えたりします。自分とは違う感性や表現方法に感動している子がたくさんいました。