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最新更新日:2024/07/26 |
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5年 物語からのメッセージ![]() ![]() 5年 久しぶりのみんな遊び!![]() ![]() 【5年生】算数 図を使って考えよう![]() ![]() ![]() 今日は、問題に対して自力で考えたあと、自由交流をしました。 友達のところにいって、「ここまでわかる?」などとていねいに考えを共有したり、 「いまのどういうこと?」と自分から質問するなどとても積極的に解決しようとしていました。 ノートも自分の考えがつまったノートを作れるようになってきています。 【5年生】売買契約って?![]() 今日は、売買契約とはなにか。どの時点で売買契約が成立するのか。などを学びました。 実際にみんなの前で商品の売買のロールプレイングを通して学びを深めました。 5年 コミュニケーションタイム![]() 今週は,子どもたちの大好きな「もしも」シリーズです。「もしもグループで2日間,旅行ができたら,どこに行って何をする?」というテーマのもと話合いました。それぞれのやりたいことを出し合い,想像を膨らませながら話がはずんでいました。「○○に行くなら,これもやろうよ!」や「○○さんと○○さんのやりたいことはここなら一緒にできそうじゃない?」など,必死に話続ける子どもたち。とても心のはずむ朝でした。 ![]() 【5年生】流れる水のはたらき![]() ![]() いろいろなグループに発表を聞きにいき、学びを確かめていました。 それぞれ工夫をして発表をしていてすてきでした。 【5年生】たずねびと 話し合いながら![]() ![]() 友達と対話しながら自分の考えを深めています。 「綾の心情の変化」「人やものの役割」など計画的に問いの解決を進めています。 考えが広がり、深まっていく様子に成長を感じます! |
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