最新更新日:2024/06/12 | |
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5年 展開図をかこう
今日は円柱の展開図をかきました。底面の数は2つ,側面の数は長方形1つと分かるのですが,1つ分からない長さが・・・。どうすればよいのかみんなで考えました。側面の長方形の横の長さは,円周と同じになることが分かりスラスラとかくことができました。
5年 バランスのよい食事
バランスのよい食事について考えました。主食,主菜,副菜のバランスを考えた献立を自分で選びました。偏りがないように栄養のバランスを考えながら選んでいました。ロイロノートを使って食材を選び,自分のプレートにのせ,それを提出しました。みんな好きなメニューだけを選ぶのではなく,いろどりや栄養バランスのことを考えながら学習することができました。
5年 大造じいさんとガンの魅力をプレゼンしよう
「大造じいさんとガン」のすぐれた表現に着目しながら学習を進めてきました。今日はそのすぐれた表現をランキングにして発表し,物語の魅力について伝えました。一人一人がすぐれた表現をみつけ,大造じいさんとガンの心情を考えながらランキングにしました。物語の感じ方はみんな違ってとてもおもしろかったです。また,物語の魅力についても発表することができました。
5年 作品展で・・・ その5
作品展で見てもらう予定であったホワイトボード伝言板が出来上がりました。電動のこぎりを上手に使って板を切り,デザインを考えました。電動のこぎりで曲線を切ることはとても難しかったですが,丁寧に仕上げることができました。ホワイトボードを使って何を伝言するのかとても楽しみですね。
5年 自分たちだけのコップ
12月に行った陶芸教室の作品が出来上がり,持ち帰りの準備をしました。自分だけのコップが出来上がり大喜びの5年生でした。コップの色に驚いたようで,「きれいな色」「薬を塗っただけでこんな色に仕上がるんや」「このコップで何を飲もうかな」と次々につぶやいていました。とても貴重な体験をさせてもらいました。ありがとうございました。
5年 作品展で・・・ その4
ぜひ校内作品展で見ていただきたかったです。ホワイトボード伝言板についても,またアップさせていただきます。よろしくお願いします。
5年 作品展で・・・ その3
日本のお祭り,風景,建物の様子などをイメージして作品にしました。彫刻刀を使って細かな線を彫ることはとても難しかったですが,丁寧に仕上げることができました。「黒の画用紙に映える色はどんな色かな」と考えながら色を選んだり,色を混ぜたりしました。彫刻刀の使い方がどんどん上手になっていました。6年生でも頑張ってほしいと思います。
5年 給食週間〜ハッピーキャロット〜
今週は給食週間です。おいしい給食が毎日食べられることに感謝です。給食に携わってくれているみなさん本当にありがとうございます。今日の献立はクリームシチューでした。クリームシチューの中には給食調理員さんがハッピーキャロットとして,ハートや星の形をしたキャロットを入れてくれました。クラスの中で当たりをひいた友達は大喜びでした。いつも楽しい給食がさらに楽しくなりました。黙食なのが本当に残念ですが。給食調理員さん,協力してくださった教職員のみなさんありがとうございました。
5年 作品展で・・・ その2
止めや,はらい,字のバランスに注意しながら書きました。ひらがなは漢字より少し小さく書くとバランスがよい字になると気づくことができました。
5年 作品展で・・・ その1
校内作品展が中止になりました。作品展で見てもらいたかったのですがとても残念です。5年生は,書初め,一版多色刷り版画,電動のこぎりを使って作ったホワイトボード伝言板を展示する予定でした。一人一人が作品に気持ちを込めて作りました。粘り強く作品作りに取り組む姿は大変素晴らしかったです。ホームページ上でご覧いただくことになりますが,お楽しみいただければと思います。
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