最新更新日:2024/06/12 | |
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4年 書写
書写の学習で「左右」をかきました。
筆順や字形を意識してかきあげることができました。 手本をよく見て、納得がいくまで取り組む姿が素敵でした。 4年 ソフトボール投げ
体力テストのソフトボール投げを行いました。
去年よりも記録を伸ばすべく、全力で取り組みました。 4年 タグラグビー
体育科でタグラグビーの学習が始まりました。
タグの取り方やパスの仕方などを練習しました。 「後ろに投げるの難しい!」「うまくキャッチできない!」など難しさを感じながらも、試行錯誤して取り組んでいました。 4年 電池のはたらき電池の向きが関係していることが分かりました。 班で話し合って実験を進めている様子が素晴らしかったです。 4年 鑑賞
図画工作科でコロコロガーレの鑑賞を行いました。
友だちの作品のよいところや、まねをしたいところをたくさん見つけることができました。 「ここめっちゃおもしろい!」「どうやって転がしたらいいの?」と楽しんで取り組むことができました。 4年 非行防止教室
休日参観時に、非行防止教室がありました。
「心にブレーキ」を合言葉に、やってよい行動と悪い行動について考えました。 正しい行動ができる勇気についてもお話をしていただきました。 これからの生活で思い出してほしいと思います。 4年 体力テスト
体力テストを行いました。
長座体前屈の様子です。 昨年度よりも記録を伸ばすべく、一生懸命取り組みました。 4年 音楽記号
音楽記号を学習しました。
形や大きさなどを意識して書くことができました。 4年 歌声のひびきを感じ取ろう
音楽科の学習で「いいことありそう」という曲の練習をしています。
振り付けを教えてもらい、リズムに合わせて楽しんでいます。 図工科「コロコロガーレ」
図工科の学習で、出来上がった友達の作品を鑑賞しました。友達の良いところをたくさん見つけようと、作品をじっくり鑑賞していました。
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