最新更新日:2024/09/20 | |
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【4年生 体育】 ペース走&なわとび
マラソン大会に向けて,はりきってペース走の練習をしています。
去年よりも記録を伸ばすぞ!と意気込んで,友達と競い合っている様子もあります。お互いを高めあっていける仲は素敵ですね。 ペース走の後,なわとび運動も行っています。4年生は目標回数も増えるので,頑張っていきましょう!昨年は誰一人跳べなかった二十跳び。何人かの子が「跳べるようになった!」と披露してくれました!おめでとう!! 【4年生 行事】 身体計測♪
子ども達が待ちに待った身体計測でした。
今日のお話は「睡眠の質」についてでした。小学生に必要な睡眠時間は9時間〜10時間です。クラスの半分の子達は十分な睡眠がとれているようでしたが,残りの半分は睡眠時間が足りていないようです。 睡眠の質を上げるためにできることは何でしょう?子ども達からは, 「寝る前にテレビやスマホの画面を見ないようにする。」 「時間を決めて行動する。」 「日中に運動をする。」 なるほど。どれも大切ですね。今は,生活リズムチェックの真っ最中です。遅くても10時には寝られるように,自分の生活を見直したいですね。 【人権】 さわやか掲示板UP!
1月のさわやか掲示板を更新しました。12月の人権朝会で校長先生のお話を聞き,各学級で話合い活動を行いました。校長先生からのお題,「幸せ」という大きなテーマに,いろいろなアプローチで迫ることができたのではないでしょうか。
さて,終業式の日に子ども達に話しましたが,友達の名前に「さん」をつけて呼ぶことはできていますか。「親しき仲にも礼儀あり」。相手を大切にするために,まずは名前の呼び方から意識して変えていけると良いですね! 【4年生 総合】 ポスターセッションの練習!
登校2日目。学校での学習も本格スタートです。
今月末には,いよいよ,総合の学習の時間で「竹の里自然守り隊プロジェクト ポスターセッション」を行います。2学期の後半から準備を始め,半分ほどのグループがポスターを完成させて,発表の練習に入っています。 見ている人に分かりやすく,楽しみになってもらえるようなポスターセッションにしたいですね♪ 【4年生 学活】 お楽しみ会?
今年最後の登校日,子ども達は自分達の楽しみのためではなく,お世話になった人のためにイントロクイズを企画し,1か月近く練習してきました。
企画してくれた2人は,帰りの会で,「今まで協力していただき,ありがとうございました。」とクラスのみんなに感謝を述べていました。 ここまでのことが自分達でできるようになったのかと,驚くばかりでした。 今年は,大変な年でしたが,その分,子ども達がものすごいスピードで成長していったような気がします。来年も,たくさんの素敵な姿を見せてくれることを楽しみにしています! 【4年生 体育】 最後のタグラグビー!
今日はタグラグビー,アンコールゲームの日でした。雲行きがあやしく,雨がポツポツ降っていましたが,子ども達のやる気に雨も吹き飛ばされていきました!
ルールにも慣れ,どうパスを回せばトライ(ゴール)が決められるようになるか,タグを取られないようにするには,コートのどこを走ればいいのか,など自分達で考えた作戦を実戦しているグループばかりでした。 判断が難しい場合に,落ち着いて話し合いで解決する姿も見られ,以前の体育の授業からさらに成長した姿に関心しました。 【4年 総合】フジバカマポスターを作製中!
竹の里小学校の4年生は毎年フジバカマを育て,アサギマダラのマーキングを行っています。今年は,コロナウィルスの関係で,思うように観察等ができませんでした。
子ども達と,この活動を広げていくにはどうすればいいかを考えたところ,「今の3年生に来年どんなことをするのか教えてあげたい!」ということだったので,グループに分かれてポスターを作り,3年生にポスターセッションを行うことにしました。 テーマを決めてグループに分かれ,役割分担しながらポスターを作製しました。冬休みが終わって来年,学校に戻ってきたら発表です!3年生にフジバカマの魅力が伝えられるようにシミュレーションしておきましょう! 【4年生 理科】 金属をあたためる実験!
理科の「ものの温度と体積」の学習で,今日は金属の小さい球をガスコンロであたためると,体積がどう変わるのかを実験しました。
予想では,「変わらない」という子達が圧倒的多数!理由を聞いてみると,「水や空気と違って硬いから」「鉄のフライパンをあたためても大きさは変わらないから」と,前回の実験と比べたり生活に結び付けたりして考えていました。 いざ実験! 輪っかをするする通っていた金属をあたためると…カチッ!通らない! 「お〜〜〜!!!」あちらこちらのグループから歓声が上がりました。 【バレー部】 今年最後の練習!
今日で今年の部活動は終了でした。
最後なので,普段よりも試合時間を長めにとり,最後の練習を楽しみました。 5年生はさすがのうまさ!サーブもばっちり決めてきます! 4年生も,まだ初めて間もないながら,「ナイスレシーブ!」を連発していました。 また,来年も仲良く,楽しく部活動が行えるのを楽しみにしています♪ 【4年生 算数】 図を使って考えよう!
今日は,教務主任の先生のゲストティーチングでした。教務主任の先生には社会の学習でもお世話になりましたね。子ども達も「久しぶり〜!」と喜んでいました。
授業では,4人の子達が代表となって自分のかいた図の説明を行いました。他の子達は,自分が説明を聞いてみたい人のところへ行って話を聞きました。説明を聞いた後,各グループで意見を出し合いながら,考え方をまとめていきました。 授業が終わった後,「初めて図の説明をしたから緊張した〜!」と照れながらも嬉しそうに話してくれました。どのグループも上手に話し合いができていて,コミュニケーションタイムの成果がでているのかな,と感じられた1時間でした。 |
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