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最新更新日:2024/06/13 |
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3年 初めての・・・・その2(☆書写☆)![]() ![]() 3年 想像したことを・・・・・(☆国語科☆)
国語科では、物語「きつつきの商売」を読んで、想像することを学びました。「きつつきの商売」は、1場面と2場面があります。その続きの3場面を考えるために、問いを立て、解決していきました。
出来上がった3場面は、学年で交流をしました。登場人物、天気、場所、音などを入れて書き上げた3場面。いろいろなお話になっていたようで、友達のお話を読むのがとても楽しかったようでした。 これからは、段落とその中心を捉えたり、登場人物の変化を読んだりしていきます。 ![]() ![]() ![]() 3年 またね!(☆理科☆)
理科『こん虫の育ち方』で、モンシロチョウを育てています。その育てているチョウがどんどん成虫になっています。
「チョウになっている!」 登校すると必ずモンシロチョウの様子を点検している子ども達。成虫になっているモンシロチョウを見て大喜びです。 そして、モンシロチョウが旅立つ時。子ども達は、手を振って見送っています。 いろいろな昆虫がどのように育つかをこれからも、観察したり、考えたりしていきます。 ![]() ![]() ![]() 3年 初めての・・・・・(☆書写☆)
3年生では、初めてのことがたくさんあります。その一つ、書写の習字をしました。
何もかも初めてです。準備する時から緊張している様子があり、道具を並べる時には、嬉しそうな様子、すずりに墨汁を入れる時には、慎重な様子などがありました。 大筆に墨をつけ、半紙に書く時の全集中している姿がとても素敵でした。自分の作品を見て、満足そうにしている姿が印象に残りました。 次の授業は、横画に気を付けて『二』を書きます。 ![]() ![]() ![]() 3年 おめでとう!!(☆1年生を迎える会☆)
1年生を迎える会が行われました。1年生の入場を拍手で迎えながら、優しく見つめている子ども達の様子がありました。
ゲームやクイズをした後は、プレゼントのメダル渡しです。3年生は、メダルのメッセージを書きました。出来上がったメダルが1年生の首にかけられたのを嬉しそうに見ていました。 これから、全校の一員として、がんばろうと思っているようでした。 ![]() ![]() ![]() 3年 お話の続きを作ろう!そして伝えよう!『きつつきの商売』(★国語科★)![]() ![]() 3年 おいしい!!(☆給食☆)
今年度初めての給食では、とってもおいしそうに食べていました。あれから、約1か月が過ぎました。3年生なり、量が少し増えたのですが、モリモリと食べている子ども達の様子があります。苦手なメニューもあるようですが、「残さず食べよう。」としたり、「自分の食べられる量にしよう。」と考えたりして、給食を食べているようです。
配膳も上手になっている子ども達。これからも、楽しく、おいしい給食時間になるようにしていきます。 ![]() ![]() ![]() 3年 オクラはどんなふうに育つかな?(★理科★)![]() ![]() 3年 願いがかなったかな!(☆さとやま未来科☆)
週間天気予報では、雨の予報。当日も曇り空。楽しみにしていた竹の子掘りができるかどうか・・・・・と心配していた子ども達から、
「てるてる坊主を作ったら、晴れるかも。」 の声。早速作って、空に向けてお願いしました。 その願いが天に届いたのか、何とか雨が降らず竹の子掘りをすることができました。大勢の地域に方に竹の子の掘り方を教えていただいて、たくさんの竹の子を掘ることができ、大喜びの子ども達でした。地域の皆様、ありがとうございました。 竹の子を掘った後、竹についてもっと知りたいことが増えた子ども達。地域の特産物である竹について、これから調べていきます。 ![]() ![]() 3年 竹の子ほりをしたよ!(★さとやま未来科★)![]() ![]() ![]() |
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