最新更新日:2024/05/27 | |
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みんなで話合い(☆算数科☆)
わり算の学習が後半戦に入りました。少し長い問題文に驚いた様子でしたが,みんなで協力して順に考え,解き進めることができました。
この調子でいろいろな問題に挑戦しよう! お世話します!(☆理科☆)
理科「植物の育ち(たねまき)」で,学年のうねにヒマワリ・ホウセンカ・ダイズを植えました。植える前に植え方を確認したので,自信満々です。植えた後は,水をたっぷりやりました。
これから,お世話をしたり,観察したりして大事に育てます。 読書でリラックス♪(☆国語科☆)
外で元気に遊んだあとの3時間目はゆっくり図書室で過ごしました。
自分の読みたい本を選び,リラックスした様子で読書を楽しんでいました。 最後まで・・・・・(☆理科☆)
思いを込めてオクラの種を植えました。水をあげて完了です。これから,大きくなるのが楽しみです。
もちろん後片付けもきちんとしました! 大きくなあれ!(☆理科☆)
理科「植物の育ち(たねまき)」では,4種類の植物を育てて観察します。一人一鉢で育てるオクラ,花壇で育てるヒマワリ,ホウセンカ,ダイズがあります。今回は,自分で育てるオクラの種を植えました。
まずは,植えるための土づくりから始めます。肥料と土をしっかり混ぜ合わせられたら,いよいよ土入れです。 「植木鉢にふんわりと土を入れます。」 慎重に土を入れる子ども達。友達と相談しながら土入れをしていました。 みんなで考えて・・・・・(☆道徳☆)
「赤ちゃんもごはん食べてるよね」のお話から『新しい命』について考えました。主人公の「わたし」のお母さんのお腹には赤ちゃんがいます。そのお腹を触った時に,ぴくっと手ごたえを感じた時の「わたし」の思いを話し合いました。
「早く生まれてきてほしいな。」「元気に生まれるといいな。」「お姉ちゃんになるんだからしっかりしなきゃ。」などと考えながら,命は大切であり,大事にするものだと振り返っていました。 これからも道徳で学習したことを生かし日常生活でも考えられるように学習を進めていきます。 道徳では・・・・・(☆道徳☆)
道徳の学習では,担任がそれぞれのクラスで授業をしています。今回は,『新しい命』『わかっていても、つい……』『思いやりをもって』を学習しました。
それぞれの担任と学習するのが初めてたったので,張り切っている様子がうかがえました。 大きな大きな竹の子!(☆社会科☆)
2回目の校区探検に行きました!
竹林の近くを歩いていると,竹の子を収穫しておられる方に あいさつをしました。 その方に大きな大きな竹の子をもらい,大喜びでした! もっと知りたい,友だちのこと(☆国語科☆)
自分たちの得意なこと,好きなことについてスピーチをしました。
人前で話すスピーチが日に日に上達しています。 また,友だちのスピーチを聞いて,疑問に思ったこと,感想なども上手に伝えられていました。 この学習を通して,話の聞き方や話し方について考えを深めることができました! 様々な場面でこの学びを活かしていきましょう♪ どんな記事があるかな!(☆SATOタイム☆)
SATOタイムでは,新聞に触れる機会を作っています。どんな記事が載っているか新聞をめくっている姿や興味のある記事をじっくり読んでいる姿などがあります。
毎週読む時間を作って,新聞が身近になるようにしていきます。 |
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