最新更新日:2024/09/25 | |
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小さな なかまたち2年生のカブト虫泳げるように水に入る前の構えもしっかりできるようなり,バタ足で息継ぎも挑戦しています。検定では,自分の目指す級に向かって泳げるようにがんばります。 マットあそびグループで力を合わせて準備運動や練習をしています。 はじめ出来なかった技が,友だちからのアドバイスでできるようになってきています。 はじめての絵の具パレットと筆を持ち,集中して風船の色を塗っています。 始まる前はわくわく。終わった後は,感動の声が上がりました。 色鮮やかな風船に,みんな大満足の出来栄えでした。 かくれた数はいくつノートにテープ図を書くのも,学習が進むにつれてだんだん慣れてきました。 テープ図を使うと,文章問題を解くときに,考えやすくなります。 なぜ,その計算になったかテープ図を使って,説明をしています。 楽しいね 水遊び 2ジャイアントウォーク,カニ歩き,水中ロケットをしながら進みます。 そして,水の中で息をはくことや顔をつける練習もしています。 「楽しかったぁ」と,とびきりの笑顔がこぼれました。 楽しいね 水あそび 1水泳のきまりをしっかり守ってスタートすることができました。 かえるの歌を元気よく歌いながら,シャワーを浴びています。 心のブレーキ社会の一員として,きまりを守ることの大切さを,心のブレーキという言葉を使って2年生の子どもたちに分かりやすく教えていただきました。 もっとたんけん もっとはっけん 2どの場所も,子どもたちの質問にていねいに答えてくださいました。 わくわくサロンは,帰り際呼び止めてくださって,もう一度お話を聞くことができました。 竹の里の町の方の温かさや優しさに触れることができました。 |
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