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最新更新日:2024/08/06 |
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6年生 音楽科![]() ![]() ![]() 初めての音楽の授業に 一段と意識高く取り組んでいました。 6年生 国語科 自分の考えを明確に伝えよう![]() ![]() ![]() 考えの中心を短く書いていました。 4年生 総合「自然体験」
先週の金曜日「総合的な学習の時間」の関係で,毘沙門堂のハイキングコースを歩き,自然体験をしてきました。
普段自分たちが生活している環境との違いを,五感を使って感じ取ってきたようです。 この学びが次に生かせればと思います。 ![]() ![]() ![]() 5・6年生 体育科 水泳学習![]() ![]() ![]() それぞれの目標のもと最後まで泳ぎ切っていました。 【2年生】 光のプレゼント できたよ!
初めてのカッターに ドキドキしていた子どもたちも
切っているうちになれてきました。 直線だけでなく,曲線もがんばって切っています。 自分たちの作品を満足そうに見上げている子どもたちです。 ![]() ![]() 6年生 サッカーボール贈呈![]() ![]() 2014 FIFAワールドカップ ブラジル大会 公式試合球レプリカ 贈呈していただきました。 6年生 人権ポスター作成![]() ![]() ![]() 八つ切りの画用紙に表現していきました。 6年生 算数科 場合をあげて調べて![]() ![]() ![]() 数量関係の変化をとらえて 条件に合う場合を考えていました。 1年初めてのランチルーム![]() ![]() ランチルームは『ファンタジールーム』といいます。 『なんか、いい気分!!』『おうちで食べているみたい』・・と子どもたちはいつも以上に楽しんで給食をいただいていました。今日も完食。そしてなんと時間内に全員食べて、ファンタジールームをきれいに掃除して教室に戻りました。 次は陶器食器でいただけるそうです。またまた楽しみです。 【2年生】 図工 光のプレゼント
カッターを使う学習をしました。初めてカッターをさわる子もいて,
ドキドキしながら切り始めていました。 ボードを切り抜き,セロファンで色をつけていきます。 光にかざしたら・・・どんなプレゼントがもらえるか,楽しみです! ![]() ![]() |
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