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最新更新日:2024/08/26 |
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【6年生】さあ,勝つのはどっち?![]() …ですが,さすが6年生!体育の学習で綱引き練習を重ねてきた成果が出て,先生チームに勝利する場面が何度もありました。最後は,先生方もへとへと・・・。 6年生,まいりました! ![]() 【6年生】音楽でスクラッチ![]() ![]() 【6年生】総合的な学習の時間「安朱の昔・今・未来へ」まなっぷGIGA![]() ![]() 【6年生】動画でDANCING!
6年生が動画に合わせて何やら体を動かしています。友達との間隔をあけながら,手足を伸ばして踊っていました。
![]() ![]() 【6年生】ロイロノートで「レポート提出」
6年生は,図画工作の時間にもロイロノートを使って,鑑賞の学習のレポートを提出していました。
![]() ![]() 【6年生】図工「風の通り道」![]() ![]() ビニールの袋やテープを使って風を目に見える形にし,作ったものを運動場や渡り廊下で試しました。 風を受けてひらひらする様子をロイロで写真にとって鑑賞しました。素敵な作品ができました。 【6年生】家庭科「思い出を形に」リメイクしよう!![]() ジーパンをかばんにしたり,アイマスクやクッションを作ったり… アイディアを形にしていく子どもたちにびっくりしました。 【6年生】教室と家庭がオンラインでつながった!
Teamsを活用して,国語の学習を行いました。
家庭に持ち帰っているGIGA端末で接続すると,教室で行われている授業に参加することもできました。 ![]() ![]() 【6年生】精華大学との連携授業 ZoomでZoomの背景を作ろう![]() 今日はそのインタビューをいかしてグループでZoomの背景を作っていきました。 相手のことを考えてデザインすると,相手のことを今まで以上に知ることができました。また自分の背景も作ってみたいということで,好きなものをちりばめた背景を作ったり名前を入れたりできました。 「人の気持ちに残るものになっていたよ。」 「力強さを感じたよ。」 「デザインが人を動かすのを実感する時間でした。」 と精華大学の森原先生や学生さんたちに言っていただきました。 「コロナだからこそ,この授業ができたね。」 とつぶやく子がいました。 ![]() 【6年生】精華大学との連携授業 Zoomで![]() 「相手のことを考えるって?」 昨年度に引き続き,精華大学の森原先生との連携授業が始まりました。 1回目の授業は,どんなことをするのかオリエンテーションです。 全員がZoomに入って,精華大学の先生や学生さんと一緒に画面を共有しながらの学習でした。 今回は●●先生のZoomの背景を作ります。 グループでどの先生の背景を作るのかを決め,その先生に合わせて背景を作成します。 インタビューをし,その先生にあった,だれにでも伝わるデザインを作っていきたいと思います。 次回の9月1日に実際に作成した背景でZoomに先生たちにも参加してもらいます。 楽しみですね。 ![]() |
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