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最新更新日:2024/08/26 |
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【6年生理科】プログラミングを通しての学習![]() ![]() ![]() Micro:bitを使えば,様々なことができます。たとえば,「暗くなったら明かりがつく」「人が通った時だけスイッチが入る」などです。 Microsoft365のTeamsのグループチャット機能を活用し,班の友達と試行錯誤を繰り返してより良いプログラムを考える姿が見られています。 この単元の学習では,単にプログラムを作って終わるのではなく,学習を通して,より良い社会を作っていく一員としての自覚を促し,人と協力してより良く課題解決に向かう力を高めていきたいと思います。 【6年生】 薬物乱用防止教室![]() ![]() 山科警察署からスクールサポーターの今村さんに来ていただき,お話を聞きました。薬物の恐ろしさについて理解を深めることができました。脳を破壊すること,やめられなくなること,犯罪を犯してしまうこと,そして何より,「すべてを失う」ことを学習できました。 これから,中学校に進学し大人になっていく中で,今回の学習を忘れることなく「ダメ絶対」と強い意志をもち続けてほしいです。 【6年生】 初ログイン![]() ![]() ![]() タブレットをこれからの学習で効果的に使用できるようログインしてインターネットに接続してみました。 とても嬉しそうに新品のタブレットを慎重に扱っていました。 これから様々な場面で活用していきたいと思います。 【6年生】 身体測定![]() ![]() 身長が大きく伸び,自分の成長を感じている子どもたちがいました。 6年生も終盤になると中学生のように大きくなってきます。体と心も大きく成長して卒業を迎えてほしいなと思いました。 身体測定を始める前に養護教諭の仁木先生より新型コロナウイルス感染症についてのお話がありました。正しい情報を取り入れることができたと思います。また,危機感を感じながらしっかりと感染対策を行っていくことの重要性を再確認できたのではないかと思います。 【6年生】 体育科 タグラグビー![]() 陣取り型の学習はあまり慣れていないようですが一生懸命行っています。 初めはウォーミングアップとしてタグ取りゲームをして楽しく学習をはじめました。 これから上達していくのが楽しみです。 |
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