![]() |
最新更新日:2024/08/27 |
本日: 昨日:66 総数:263814 |
【5年生】SDGs学習![]() ![]() 浅利先生をお迎えして,SDGsについて「深く」知る学習を行いました。 まず先日の6年生との交流の中で,自分は何を学んだか?そして,もう少しわかりにくくてもやもやしていることを明らかにしていきました。 浅利先生より,5分間で17の行動目標のキーワードをあげていくよう言われ,じっくりと17の行動目標を見つめながら言葉を見つけていきます。 交流の時には「17すべて」「同じキーワードはなく」という条件で,自分の考えたキーワードを発表していきます。 次に「誰一人取り残さない」ために「安朱の地域で」「世界で」取り残されている人はいないかグループで出し合います。それを解決するために「地域・社会」は何ができるか?それを支える自分は何ができるか考えて交流しました。 夏休みの行動につながる学びになりました。 【5年生】6年生が先生〜SDGsについて![]() パワーアップタイムを活用して,6年生からSDGsについての話を聞きました。 自分たちが取り組んだSDGsについて,5年生の児童に伝えます。 「皆さんはどんなことが気にかかっていますか」「いつもでも自然豊かな 持続可能な安朱にするために何が大切ですか」 さまざまな行動や考え方が出てきたとき,それらをつないで考える琴も大切であることも伝えてくれています。 5年生は,自分事として目の前の事象と向き合いながらこれから学習が展開していきます。 7月4日には,京都大学の浅利先生が来てくださいます。 【5年生】 花背山の家36 退所式![]() 玄関前広場で退所式をしました。 終わりの言葉の後,花背山の家の方からのお話です。 どんな思い出ができたでしょうか。 1日1日たくましく,それぞれの活動に向かっていった子どもたちの学びに感動です! 山の家の方々にも「ありがとう」の気持ちを伝えました。本当に豊かな体験を…そして,豊かな学びをありがとうございました。 【5年生】花背山の家 35 振り返り![]() ![]() ![]() 研修室で花背山の家の活動の振り返りを行っています。 学びを言葉にかえて振返りをします。この後の退所式でもしっかりとのぞみたいです。 (14:00〜退所式をおこない,その後バスに乗って帰る予定です。) 【5年生】花背山の家 34 最後の昼食
12:20
食堂で最後の昼食です。 チャーハンとうどんと梅ご飯を選んで食べることができます。子どもたちは「どっちにしよう」と悩みながらも,いっぱいお代わりしています。 本当にここ山の家で,子どもたちの食欲には驚かされます。元気の源ですね。 ![]() ![]() 【5年生】花背山の家 33 冒険の森![]() ![]() ![]() ウッド写真たてづくりが手際よくできたので,冒険の森の活動も少し前倒してできることになりました。 注意事項をしっかり聞いて,3点でしっかり体を支えること,追い抜かさないこと,せかさないことなど生命を守るために大切なことです。 怖がる子もいましたが,自分の力に合わせて挑戦です。終わった時には「もっとしたい」「楽しかった」と汗だくになっていました。そのあと冷えたジュースをいただいてほっと一息。 【5年生】花背山の家 32 ウッド写真たてづくり
09:00
食後,部屋の片づけと掃除をして出発の用意をします。 9時から研修室で「ウッド写真立てつくり」に取り掛かっています。 山の家での生活にも慣れ,10分も前に準備オッケー。 その間にどんな絵を描きたいか話し合いました。 ・ハナコロ ・自然観察の様子 ・星空 など,ここでの思い出を字や絵で表したいという思いが高まったころ9時になりました。 山の家の松ちゃんに教えていただきながらさっそく作っています。出来上がりをお楽しみに。 ![]() ![]() ![]() 【5年生】花背山の家 31 朝食
07:40
食堂で朝食をとりました。 昨日の食堂での反省を生かし,みんな自分の役割だけでなく「班長として今どう声をかけるか」「食事係りとしてどう動くか」考えながらてきぱきと動いています。 子どのたちのやる気に 朝から感動します。 ![]() ![]() ![]() 【5年生】花背山の家 30 朝の集い![]() ![]() オリエンテーションホールで朝の集いを行いました。 一日の流れを確認し,今日の活動のポイントについての説明もありました。 【5年生】花背山の家 29 振り返り
20:45
振り返りを行いました。 今日一日が次の日につながるよう振り返りました。みんな元気にこの三日間過ごせています。 明日最終日です。 ![]() |
|