【３年生】輪になってフォークダンス，リズムダンス！

　３年生は２曲踊ります。どちらも円の隊形で踊ります。曲の途中で隊形移動もするので，見ていてとっても楽しいです。

【３年生】国語「話し合いをしよう」

　久しぶりに，グループの友達と机をくっつけて，向かい合わせで話し合い活動をしました。もちろん，マスクをして大きな声を出さないように気を付けています。お互いの表情や反応を見ながら話し合いを進めていくことができ，子どもたちはとっても楽しそうでした。

【３年生】算数「何倍でしょうか？」

　算数では，「何倍か」を求める計算の仕方を考えました。定規を使ってノートに関係図をかきながら，問題を解いていきました。

【３年生】安朱スポーツフェスティバルに向けて

　３年生では安朱スポーツフェスティバルに向けて，８０ｍ走の練習や「マイムマイム」と「ＷＡになっておどろう」のダンス練習をしました。
　８０ｍ走は，３年生になって初めて走りました。子どもたちも初めて走る距離にとてもワクワクして走っていました。
　「マイムマイム」や「ＷＡになっておどろう」では，リズムに合わせて踊ったり，動き方の確認をしたりすることができました。

【３年生】ピーマン，大きくなあれ！

　３年生は，帰りの会が終わると，ピーマンの水やりをするために渡り廊下にやってきます。白い小さなお花が咲き，その根元にいーマンの赤ちゃんができているのを発見！

　「大きくなあれ，大きくなあれ！」と呼びかけながら，お水をあげました。

【３年生】地域生きもの探偵団 〜安祥寺川の生きものを調べよう〜

　ビオトープネットワーク京都の方や地域の方と一緒に安祥寺川にでかけ，川の水質を調べました。パックテストによる水質検査をしたところ，安祥寺川は，比較的きれいな水質であることがわかりました。・・・ということは，生きものもいるかも？？？
　そこで，みんなで安祥寺川に入り，生きものをさがしてみました。岩をひっくり返すと，小魚やカニが見つかりました。あみやバケツでうまく捕まえられると，大歓声があがりました。
　学校に戻ってから，捕まえてきたいきものを水槽に入れて観察をしたり，名前を調べたりしました。例年なら，貝が採れるのですが，今年は夏の大雨で小さい生きものがずいぶん流されたらしく，見つかりませんでした。自然が安祥寺川の生きものにも影響していることがわかりました。

【３年生】 農育授業「ピーマンを育てよう」

農育授業（食物を育てる苦労や喜びを体感する学習）がいよいよ始まりました。
Ｚｏｏｍを利用し，宮崎県のビニールハウスでピーマンを実際に生産しておられる農家の方から，ビニールハウスの様子やピーマンの収穫の様子も説明してもらいました。　
説明を聞いた後，教えていただいたことに注意して，一人一株ずつ,いただいたピーマンの苗を丁寧に植え付けました。
そうして，支柱をつけ，最後に優しく水をあげました。
明日からも,しっかりと水やりを続けていきます。

【３年生】 農育〜ピーマンを育てよう〜

来週月曜日にピーマンの苗を植えます。
3年生みんなで協力して，新しい土や肥料をプランターに入れて，渡り廊下に運びました。
準備万端！
苗を植えるのがとても楽しみです。

【３年生】９月のお話横丁は・・・

　今日は，低学年のお話横丁の日でした。

　朝から子どもたちのワクワクが伝わってくるほど！　みんなが楽しみにしているオンライン配信での読み聞かせです。

　ありがとうございました！

【３年生】 算数科「重さ」

今3年生の算数科の学習では，「重さ」の学習をしています。
「ｇ」や「ｋｇ」について知り，実際に砂場で１ｋｇをつくって量感をつかんだり，身の回りにある物の重さにあったはかりで測ったりしています。
今後の学習では，重さの計算や「ｔ」という新しい単位も出てきます。
色々な重さを知ることが出来てとても楽しそうです。