最新更新日:2024/09/26 | |
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【3年生】 「チョウになったよ!」そして,羽を乾かして,夕方外に放しました。「元気でね!」 【3年生】 総合的な学習の時間「安朱の宝物さがし」お地蔵さん編
今日は子どもたちの紹介したい場所にあがっていた,お地蔵さん探しに出かけました。
事前に地図に書き込んでいた場所以外にも,「ここにもあるよ。」と教えてくれて,たっぷり2時間地域を歩いてまわりました。同じところと違うところを見つけながら,お地蔵さんめぐりをしました。 【3年生】 「初めての習字」
初めて習字の学習をしました。準備の仕方や姿勢を学習した後,いろいろな線を真剣にかく子どもたち。新しい学習にやる気いっぱいです。
【3年生】 社会「学校のまわりの様子」今日はそのまとめとして,副読本に書かれていた「学校のHPに安朱小学校区の紹介を載せてみよう」という学習に挑戦。安朱小学校の北には、南には…と子どもたちなりにまとめていました。 【3年生】 総合的な学習の時間 「安朱の宝物さがし」探検へ!お地蔵さんも見つけて,疏水の安全を願っていることを知り,秘密基地と呼ばれている場所にも探検に出かけました。 【3年生】 体育の学習「てつぼう」まずは,できる技を確認し,連続技にもチャレンジしていきます。 逆上がりができるよう,休み時間にもがんばって練習している子どもたちです。 【3年生】 理科の学習で「チョウ」「芽が出たよ」「さなぎになってるよ!」としっかり見てくれています。 ひまわりやオクラなどの芽も出てきました。 「子葉」という言葉も学習しました。 3年生 体育「リレー」と図工「ふわふわ」準備運動は日陰の多いこいのぼりの前。 気持ちの良い日差しの中,力いっぱい走っていました。 図工では,グループで協力して袋を使いふわふわ浮くものを作りました。 不思議ななかまたちが出来上がりました。 次回は,個人で作っていこうと思います! 【3年生】 総合の学習で「スプーン」さがしに
3年生の総合的な学習の時間で,「安朱の宝物さがし」を
しています。 子どもたちの紹介したいものの中から, 今回は山科駅のスプーン探しに出かけました。 モニュメントが実は「SEED」という名のものであることを発見。 さらに,バスのロータリーやお店や交番があり, たくさんの人が行き来する山科駅であることを見つけていました。 3年生図書館へ!ポプラディアや図鑑を使って知りたいことを調べる 索引の仕方を聞きました。 何も言わなくてもきれいに靴を並べて図書館に 入っていました! |
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