4組 6年生を送る会にむけて

　来週の６年生を送る会に向けて、各学年でお祝いの掲示物を作っています。４くみでも、一人一人がメッセージの絵をかいたり、飾りを作成したりしています。教室前に掲示した後も、少しずつ飾りを増やしていく予定です。

1年生 生活科 「もうすぐみんな２年生」

　１年生は、来週実施する「虹の架け橋プロジェクト」に向けての練習に励んでいます。
　今日は、グループごとに分かれて発表の練習をしました。セリフも覚えたので、前を向いて大きな声で、自信をもって発表できるようになってきました。
　かっこいい１年生の姿を見せられるように、あと１週間頑張って練習していきます！

1年生 図画工作科 「いっしょにおさんぽ」

　１年生は、図画工作科で「いっしょにおさんぽ」を学習しました。粘土で、自分と一緒にお散歩してみたい生き物を作る学習です。
　子どもたちは、「わにとおさんぽしてみたいな。」「かわいい動物がいいな。」などと話しながら、楽しく活動に取り組みました。まるめたり、のばしたり、ねじったり、つまんだり…。色々な技を組み合わせながら作品を完成させることができました。
　色々な動物と楽しくお散歩できたら楽しそうですね！

4組 みなみお楽しみ会

　みなみお楽しみ会をしました。

　みんなで楽しくゲームをして、６年生の卒業をお祝いしました。ビンゴや玉入れ、紙コップ積みで盛り上がりました。最後に、卒業のお祝いに素敵なメダルを送りました。「とっても楽しいお楽しみ会だったね。」と笑顔いっぱいのみんなでした。

6年 算数

　情報をもとに答えを導き出す問題に取り組みました。
　今回は、4人ですごろくをした場合の順位を予想し、その結果から考えられる順位をすべて書き出しました。
　図や表を使って出したり、「３位が〇〇だったら。」と考えたりと、いろいろな場面を仮定して考えられる順位を調べていました。

5年 家庭科

　家庭科でミシンを使ってエプロンを作るため、ミシンの安全な使い方を学びました。
　最初に上糸と下糸を選びました。
　上糸をかける場所を確認したり、下糸のセットの仕方、糸の向きに気を付けて準備をしました。エプロンが完成するのが楽しみです。

3年 外国語

　今日は、ALTの先生といっしょに「What's this？」の学習をしました。
　
　先生の示す絵を見て、「これは何でしょう？」「フクロウかな。」などとやりとりをしたあと、その絵を英語で何というのか教えてもらいました。ふだん目にする形や身のまわりのものを英語で何というのか知ることができました。

歌のプレゼントを６年生に

　６年生を送る会の練習で「チャレンジ！」という歌の練習をしています。

　正しい音程で歌うことはもちろんのこと歌詞から読み取れる気持ちを考えたり、その気持ちが分かるように歌い方の表現を工夫しています。

　音楽室や教室でうまくできても体育館では思うように聞こえなくてまだまだ練習が必要だと実感しました。

試行錯誤しながら…

　図画工作科「ゴーゴードリームカー」では、牛乳パックの本体に立体的な装飾をし
竹串やペットボトルキャップを使いながら、走る車を製作しています。

　思ったようにタイヤが回らなかったり、まっすぐ進まなかったり…。簡単そうに見える作品ですが、タイヤの位置やつけ方、材質を変えながらうまく走るようにトライアンドエラーを繰り返します。

　「そっち持っててくれる？」「これどうしたらいいと思う？」と、友だちと協力しながらすすめる様子は、学校でみられる良い姿の1つかもしれません。

今日の給食

　今日の献立は、コッペパン・牛乳・ツナサンドの具(フレンチ味)・チャウダーでした。

　ツナサンドは、自分でパンに上手にはさんで食べてくれていました。チャウダーには、鶏肉・ミックスビーンズ・じゃがいも・たまねぎ・にんじんが入っていました。「豆苦手だけど今日のは食べられた。」と言って、ミックスビーンズもおいしく味わって食べていました。