土曜学習

　１〜６年生の希望者対象に，土曜学習が行われました。
　算数の問題に，１時間集中して取り組むことができました。

研究発表会

　研究主題
　自分のおもいや考えを表現し合い，主体的に学ぶ子
　（３年次）
　〜身に付いた力を実感・活用できる，問題解決的な学習の充実〜

　　　講演；『学校図書館機能を活用した授業の公開』

　３つのクラスが授業公開を行い，本校全体で取り組み，積み上げてきた研究の成果の一端を見ていただきました。小中連携の取組のひとつとして八条中学校・南大内小学校の先生方，そして，図書館教育に造詣の深い方々，他府県の学校司書に携わっている方々，大勢の参会者がありました。
　公開授業の後は，部会での話合いの場をもちました。授業やこれまでの取組について研修会を行い，図書館教育を牽引されている塩谷先生からのたいへんパワフルで貴重な講演もありました。たくさんのご意見やご指導をいただくことができました。

音楽鑑賞教室に行ってきます （５年）

　午後から，音楽鑑賞教室に行きます。
　
　京都管弦楽団の奏でる「パイレーツ・オブ・カリビアン」や「威風堂々」を，鑑賞します。

　「行ってらっしゃい」と声を掛けると，「行ってきます！」と元気な声が返ってきました。オーケストラの生演奏，楽しみですね。

大きくなったかな？ （２年生）

　生活の時間に，キャベツの成長を観察に行きました。

　葉が大きくなって広がっていること，茎の色が変わったことなど，変化を次々に教えてくれました。

　自分の鉢とにらめっこしながら，気付いたことを書いていました。

理科「もののとけ方」（５年生）

　ホウ酸の水溶液からホウ酸を取り除く方法を考えました。

　「出汁をとるときにざるやキッチンペーパーを使うよ。」
　「コーヒーを入れるときにコーヒーフィルターを使うよ。」

　液体を濾（こ）す作業をして，混ざっている固体を取り除くことを濾過（ろか）ということを知り，実際に「ろうと」「ろうと台」を使い，一人ずつ濾過の練習をしました。