最新更新日:2024/06/05 | |
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5年生 図工 GIGAの活用
図画工作科の学習では,3つの物語を読み,その中から1つを自分で選びました。
選んだ物語について心に残った言葉や,そこから感じたこと,表したいものなどをロイロノートの思考ツールで整理しました。 何度も作品を読み返しながら,真剣な姿で画面に向かっていました。 次回の学習では,これをもとにアイディアスケッチを描いていきます。 5年 花のつくり
朝顔やツルレイシの花のつくりはどうなっているのか,実際に手に取って観察しました。
ツルレイシは2種類の花があると聞いて,自分の観察した花と違う花はどこにあるのか,熱心に探していました。 6年 布製品の特徴
自分の持っている布製品は,大きさや形,ぬい方などがどうなっているのか調べました。
3年社会 「産地調べ」
社会科の学習で,スーパーマーケットの商品がどこからやってくるのかチラシを見て調べ,日本地図にまとめました。
子どもたちは,魚や果物が外国から送られてきていることに驚いていました。新たな発見が多かったようです。 2年 生活科 野菜の観察給食が始まりました1年 カタカナの学習
国語では,カタカナの学習がスタートしました。
まずは「コ」と「ツ」の練習をしました。「ツ」と「シ」の違いに気づき,書き順やバランスに気を付けて何度も書きました。 体育では,体育館でかけっこをしました。 ソーシャルディスタンスを保ちながら整列して,元気いっぱいの走りをみせてくれました。 2学期がスタートしました
2学期がスタートし,学校に子どもたちの笑顔がもどってきました。
今日は,全学年で場所や時間を分けて,草引きをしました。今年雨はが多かったせいか,運動場は雑草は伸び放題!生き生きとしていましたが,子どもたちはのおかげでずいぶんきれいになりました。がんばってくれた子どもたちに感謝です。 さて,「緊急事態宣言」が発出され,コロナの感染拡大が心配な状況が続いております。このような状況を受け,本校では,感染予防対策の徹底をするため,本日の始業式,また各学級で,「自分・友だち・まわりの人を大切にすること」「みんなで気をつけること」を児童に指導しました。ご家庭でも,毎日の健康観察や日々の感染予防対策など,引き続きご協力をいただきますようよろしくお願いします。 3年 2学期スタート!学校に元気な声が戻ってきました。 リモートでの始業式の後,学校清掃をしました。 畑などの草引きをふくろいっぱいになるくらいがんばりました。 学校図書館 開館日
今日は学校図書館の開館日でした。
暑さ厳しい通学路を通って,久々に登校する子どもたち。「おはようございます。」の元気な声が,とてもうれしかったです。 子どもたちは「この本に決めた。」や「目標まであと10冊なの。」と,本を片手に読書への意欲を高めているようでした。 小学生の時期に,積極的に読書をしておくことは,子どもの将来にプラスになることばかりですから,どんどん読書をしてほしいと思います。 |
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