最新更新日:2024/06/24 | |
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6年 池の中の微生物肉眼で見えるミジンコも,拡大してみると細かいつくりまで見えると,よろこんでいました。 1年 音読
今週から,「あいうえおであそぼう」が音読の宿題です。お忙しい中,音読のチェックにご協力いただきありがとうございます。
今日から「くちばし」の音読テストがスタートしました。みんなの前で読むので緊張していますが,日頃の成果を発揮できている人が多いです。 4年 外国語活動
外国語活動では,SUNDAYやMONDAYなど,曜日の言い方に親しむ学習を行っています。
自分の一週間のスケジュールを,曜日ごとに紹介しました。 6年 調理実習にむけて
炒める調理実習に向けて,グループごとに役割を話したり,手順を確認したりしました。
5年生 総合
総合的な学習の時間では,「働く」をテーマに学習を進めています。
今週は,子どもたちが実際に働く"体験”をしました。 5〜6人の「会社」を構成し,それぞれの会社でケーキ作り(紙のケーキ)をします。 作るだけではなく,売上げから材料費・人件費などを差し引くなどの経理も行い,最後には最終利益を発表しました。 「働くってこんなに大変なんだ。」「役割分担をするとうまくいった。」など,様々なことを感じている様子でした。 2年 国語 「こんなもの,見つけたよ」
昨日は,友だちに知らせたいおもしろいものを見つけてメモをしました。
今日は,メモをもとに,組み立てをノートに書き,そのあと,友だち同士で交流しました。 月曜日は,構成したものをもとに,文章に書いていきます。 6年生 プール掃除ありがとう!
今日は梅雨の合間のプール掃除日和でした!
6年生はみんなとってもはりきって,2年分の汚れをきれいに 掃除してくれました。 終わった後に「清々しいなぁ。」とつぶやく6年生,素敵ですね。 お疲れさまでした! 1年 みずやすなでもあそぼう砂遊びでは,友達と協力して山やトンネル,ダム,泥団子などを作りました。 6年 からだのつくりとはたらき プレテスト
からだのつくりとはたらきの学習内容がすべて終わったので,
ロイロノートを使ったテスト勉強をしました。 その後,各自で 間違えたところやわからなかったところを検索したり, 動画を見たりして理解をすすめたりしました。 6年 メダカの血流
顕微鏡を使って,
めだかの血流を観察しました。 |
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