最新更新日:2024/09/26 | |
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【5年生】版画の鑑賞
図画工作の時間に丁寧に作ってきた版画の鑑賞を行いました。自分の作品だけでなく、友達のよいところもたくさん見つけることができていました。
【5年生】外国語の学習で…
外国語の授業の初めに、前に立って質問をしたり黒板に書いたりといつもは先生がやっていることを自分たちで挑戦してみました。「毎回お願いしても大丈夫だね!」と先生からも褒めてもらっていました。
【5年生】6年生の発表を見に行きました!
今週はSDGs週間ということで、6年生の発表を聞きにいかせてもらいました。見やすい資料を使ってわかりやすく説明をしている姿に、刺激を受けたようです。
【5年生】版画の鑑賞
頑張って作製した版画の鑑賞をしました。
まずは一人ひとりアピールポイントを書いてもらいました。 一人ひとりしっかりイメージをもって作品作りに取り組んでいたことが分かり、うれしかったです。 友だちのアピールポイントをじっくり読んで、真剣に友だちの作品に見入っていました。 【5年生】今日の給食は…?2月16日
今日の給食は、
「味付けコッペパン」「牛乳」「大豆と鶏肉のトマト煮」「ほうれん草のソテー」「チーズ」でした。 「ほうれん草のソテー」は子どもたちに人気のメニューです。 今日もおいしくいただきました!ごちそうさまでした! 【5年生】自分の提案をスピーチしよう!
今日は提案したいことをスピーチしている自分を動画撮影しました。
その動画を客観的に見たり、友だちから助言をもらったりしながら、 「説得力のあるスピーチ」とはどのようなものかを考えていきたいと思います。 【5年生】係活動〜マンガ係〜
休み時間などのあいている時間に係活動を行っています。
しっかり継続して活動を行っていることがステキだなと思います。 あと20日ほどですが、5年生の係活動も頑張ってほしいです。 【5年生】みんなの日〜「自分らしさ」って〜
今日のみんなの日は、各学年で考えた「自分らしさ」についての発表を聞いて、学校全体で交流しました。
子どもたちからは「決めつけることをなくしていきたい」「自分の好きなことも友だちの好きなことも大切にしたい」などの意見が出ました。 子どもたちの素直な意見がたくさん出たみんなの日でした。 【5年生】文字の大きさに気を付けて書きました
今回は「あこがれ」という言葉を書きました。文字の大きさ、とめ、はらいにも気を付けながら丁寧に仕上げていました。
【5年生】エプロン作り
上糸と下糸を通すのに苦戦している班がたくさんありましたが、真っすぐぬえるように工夫したり、返しぬいに挑戦したりとエプロン作りに向けて進んでミシンに取り組んでいました。また、折り目をつけるためにアイロンも使用しています。学校で取り組んだことをおうちでの暮らしにも活用していってほしいです。
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