最新更新日:2024/09/20 | |
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【5年生】お茶のちがいを感じよう
栄養教諭の藤井先生に「お茶のちがいを感じよう」というテーマで家庭科の授業をしていただきました。
3種類のお茶を触ったり,匂いをかいだりしながら特徴を表に整理し,ちがいやよさを確かめることができました。 今回の学習を生かして,実際にお茶をいれる実習をしてみたいと思います。 【5年生】表現運動
学年体育の様子です。
体育館でダンスの練習をしてから,運動場で隊形の確認やダンスの配置決めなどを行いました。 体操服の使用が連日となり,ご迷惑をお掛けしますが,お洗濯などご協力いただきますようよろしくお願いします。 お洗濯が間に合わない場合は,白地のTシャツや動きやすい素材のハーフパンツなどをかわりに持たせてもらえるとありがたいです。 【5年生】整数
算数科の学習の様子です。
自分で考えたり,班の友だちと考えを共有したりしながらすすめています。 みんなの前で自分の考えを発表てくれる子も増えてきて,とても嬉しいです。 【5年生】言葉から思いを広げて
今年度も,物語に触れて想像したことを絵に表現する活動に取り組みました。
学習のまとめとして,お友だちの作品を自由に鑑賞しながら,気づきや思いをカードに書くことができました。 オリジナル時間割作り!
外国語の学習で,英語での教科名を学びました。
学んだことも活かし,グループでオリジナル時間割作り! 一人一時間だけ特別教科を入れることができます。 えっI?一日中体育!? 毎週パーティタイム!? おにごっこの時間もあるの!? と自分たちのしたいことを詰め込んだ時間割の完成です。 お話の絵,仕上げ!
「お話の絵」もいよいよ仕上げです。
葉の色や木の幹,山,空などべた塗りせずに,少しずつ色を変えながら丁寧につけています。 スポンジや歯ブラシなどの用具も使ったり,配色を考えたりしながら自分だけのお話の世界を完成させようと一生懸命です。 一人一人にどんな物語があるのでしょう。 完成が楽しみです。 【5年生】ジョイントプログラム確認テスト
5年生は,2・3校時にジョイントプログラム確認テストを行いました。
今回は国語と算数の2教科でしたが,いずれは4教科に増えていきます。 今回の反省をふまえて,次回につなげていきましょう! 【5年生】 心にブレーキ(非行防止教室) 9/25
下鴨警察署のスクールサポーターの方々をお招きし,各教室で非行防止に関するお話をしていただきました。
子どもたちにとって身近なゲームやSNSなどのお話もしていただき,真剣な様子で聞き入っていました。 今回の学びを胸にとめ,自分で善悪の判断をし,適切な選択ができるようにしていきましょう。 ミニ運動会に向けて
体育の学習の様子です。
ミニ運動会に向けて,運動場で隊形移動の練習をしました。 列をそろえられるように頑張りましょうね! 【5年生】ベースボール
体育の学習の様子です。
教室で用具の使い方やルール,ゲームの進め方を確認し,運動場に出て実践し,また相談しながらルールを変更するなどして取り組んできました。 少しずつ,子どもたちのなかで声掛けやアドバイスをする姿が多く見られるようになってきています。 |
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