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最新更新日:2024/08/29 |
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【4年生】What do you want?
外国語活動「What do you want?」では、オリジナルピザを作るために、ほしい物の伝え方、訪ね方の学習をしています。今回は、友達同士でパフェを作り合いました。子どもたちは、ジェスチャーを交えながら、英語で答えていました。
![]() ![]() 【4年生】ゲストティーチャー 山下純一さん
全盲で車いすのミュージシャン、山下純一さんの講演・コンサートを行いました。子どもたちは、曲に合わせて手拍子をしたり、体を揺らしながら演奏を聴いていました。講演で「バリアフリーレストランのオーナーになったら?」という山下さんからの問いかけに対し、子どもたちは、想像を膨らませて答えていました。山下さんと校長先生のセッションもあり、楽しんでいました。
![]() ![]() 【4年生】ものの温度と体積
理科「ものの温度と体積」では、ペットボトルに閉じ込めた空気を温めたり、冷やしたりして、何か変化はあるのかを考えました。氷水につけるとへこみ、お湯につけると膨らむことから、子どもたちは体積が変わっているのではないかと予想していました。
![]() ![]() 【4年生】What do you want?![]() 【4年生】跳び箱![]() 【4年生】ゲストティーチャー 事前学習![]() 【4年生】総合的な学習の時間
総合「未来につなぎたいもの」の学習では、5つのテーマに分かれて調べ学習をしています。国際会館ができた後から現在の岩倉について調べているチームは、国際会館にインタビューをしに行きました。国際会館をなぜ京都に、そしてこの岩倉に建てたのか、子どもたちは真剣に話を聴いていました。
![]() ![]() 【4年生】社会科見学6![]() 子どもたちは「めっちゃ水の流れが速い!」「こんな所を流れるんだ」と実際に見たからこそ気づくことがあったようです。 【4年生】社会科見学5![]() 子どもたちは「唐揚げが入ってた!」「ハンバーグだった!」と楽しんでお弁当を食べていました。はやく食べ終わった子は、しおりに学んだことをメモするなど、意欲的に学習に取り組んでいました。 【4年生】社会科見学4![]() |
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