最新更新日:2024/09/20 | |
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くらしと水(4年)
たくさんの水が綺麗になる場所・・・
ということで,動画を見ながら浄水場の仕組みを学習しました。 くらしと水(4年)
社会科の学習で「自分が思う水源の水」を集めて,きれいにする実験をしました。
「砂や石を入れたよ。」 「あれ,砂が汚れて水が汚れた…。」 「きれいになったよ〜!」 という声が教室に響き渡りました。 【4年生】ツルレイシの植えかえ作業!
ツルレイシがぐんぐん大きくなっています!近くで見てみると子葉が出て,葉が5・6枚に増えていました。まきひげものびてきています!これからもぐんぐんのびていけるように,ネットをはった花壇に植え替えました!おうちで育てている人も,ネットをはったり支えの棒を立ててあげたりするといいですよ☆蒸し暑い日が続いているので,水やりもしっかりお願いします!
【4年生】学年集会をしました!【4年生】Hello,world!
外国語活動の学習が始まりました!初回のめあては,世界のいろいろなことばであいさつをしよう!です。日本とは全く雰囲気の違う国々の動画を見て,ちょっぴり小旅行気分なみんな♪いろいろなあいさつ,ジェスチャーを知ることができました!今日初めて知ったあいさつも多かったと思うので,ぜひおうちの人にも教えてあげてくださいね!
【4年生】時間の使い方【4年生】くらしと水
社会科の「くらしと水」の単元で,水源だと思う水を集めています。子どもたちはたくさんの水がどこにあるのか予想し,その予想に基づいて,川の水や琵琶湖の水など様々な水を集めてきています。次の時間はその水源の水を飲料水にすることができるのか実験をします!どうなるのか楽しみですね。
【4年生】光とかげから生まれる形【4年生】天気と気温ツルレイシ(4年生)
6月3日(水)
なんということでしょう。 赤いポッドの芽が昨日よりも増えています! 本葉は大きくなりました。 みんなのお家で植えたツルレイシはどうなっていますか? |
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