最新更新日:2024/09/26 | |
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4年生 理科 どこがかたくなるかな?筋肉は体を動かしているときにかたくなることが分かりました。 4年生 みさきの家 係活動 リーダー編4年生 書写「はす」
ひらがな「はす」を書きました。「は」は横の結び,「す」は縦の結びの筆づかいが難しい文字です。1枚1枚,集中して書くことができました。
4年生 わたしたちの体と運動4年生 学校の消防設備を調査しよう!4年生 理科「わたしたちの体と運動」
理科では新しい単元「わたしたちの体と運動」に入りました。その1時間目は,段ボールを使ってロボット体験をしました。体験を通して,もしもひじが曲がらなかったら…ひざが曲がらなかったら…と考え,体のどこか1つでも動かないととてもたいへん!普段できていることができにくくなる!という声が上がりました。実際,わたしたちの体はどんなつくりになっているのか,これから学習していきたいと思います。
4年生 図工「お話を絵にする」
図画工作科では「お話を絵にする」に取り組み始めました。始めにお話を全部読み,それぞれの頭で思い描いた人物や情景を描いていきます。それらを模造紙にはり,クラスみんなの想像したことが1枚に集まりました。この模造紙に集まったイラストを参考にしながら,自分のお気に入りの場面を描いていきます。完成が楽しみです。
4年生 みさきの家 係活動 リーダー編
2回目の係活動では,リーダーの主な仕事の1つである「司会」の役割分担をしました。「司会」と一言で言っても,児童の言葉を言う人や,それぞれの活動の諸注意を話す人もいます。1人2回,全体の場で話す大役をがんばってもらおうと思っています。早速やる気満々な姿が見られ,頼もしく感じています。来週は,それぞれの言葉の原稿をつくっていきます!
4年生 夏の終わり・・・4年生 みさきの家 係活動 リーダー編
みさきの家に向けて,初の係活動を行いました。リーダーの活動の様子を紹介します。
3,4人のグループに分かれ,「どんなリーダーになりたいか」を話し合いました。他のグループの人とも意見を出し合い,大事にしたいことをみんなで確認しました。自分のなりたいリーダー像ができたのではないかと思います。これから力を合わせてがんばっていきます! |
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