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最新更新日:2024/06/14 |
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4年生 「とびばこ」がんばっています!!![]() ![]() ![]() 4年生 書き初めをしました!!![]() ![]() ![]() 4年生「もののあたたまりかた」![]() ![]() ![]() 4年生 子どもエコライフチャレンジ
6日(火)に子どもエコライフチャレンジがあり,講師の先生に来ていただき授業をしました。地球温暖化が進んでいること。それに伴い,世界各地で様々な変化が起こっていることを教えてもらいました。その中で,自分たちの生活を見つめなおし,どうしたら環境にいい生活が送れるかを考えました。「へらす・えらぶ・きりかえる」というキーワードで二酸化炭素を減らすために,身近なことから自分たちできることを進んで行っていってほしいです。
![]() ![]() 4年生 「モノづくりの殿堂工房学習」と「京都府警察広報センター見学」11/22
4年生が「モノづくりの殿堂工房学習」と「京都府警察広報センター見学」に行ってきました。
「モノづくりの殿堂工房学習」では企業のブースを見て回り,京都の企業では先端技術を使いどんなモノを作っているのか,どんな人がどんな思いをもって,そのモノを作り始めたのか,その企業にはどんな歴史があるのか,などを自分なりの学習課題をもって調べました。また,実際にLEDを使ったモノづくり学習も行い,子どもたちは楽しく学習することができました。 「京都府警察広報センター」では,犯人逮捕がどのように行われるかの映像を見て,警察の方々がどのように連携しているのかを学んだり,クイズで警察について考えたりしました。また普段は見ることの出来ない通信指令センターや交通管制センターなどを見学して,渋滞を解消するために信号を調整していることを知りました。自分たちの安全な暮らしがどのように守られているのか,どのようにして守っていくのかということを考えながら見学していました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 琵琶湖疏水への社会見学![]() ![]() ![]() 4年生 延期になった社会見学![]() ![]() ブックトークがありました。![]() ![]() 4年生 岩倉史謠
4年生は総合的な学習の時間に岩倉川について調べてきました。学習を通して,岩倉の歴史についても触れ,「岩倉史謠」という歌があることを知りました。そこで,12日に地域の方々に「岩倉史謠」を踊っていただきました。子どもたちも自分たちが住んでいる地域に昔から伝わってきた踊りに興味をもっているようです。ふりの意味や歌の歴史を熱心に聞いていました。
![]() ![]() 4年生 ふれあい会![]() ![]() |
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