ポートボール【３年生】

　今日は初めてポートボールの試合をしました。子どもたちはゴールマンへのシュートも工夫しながら試合を進めていました。「パスを速く回すと得点が決まりやすい。」「優しく山なりのボールを投げると得点が決まりやすい。」など工夫を見つけながら試合をしていました。

山小屋で三日間過ごすなら【３年生】

　山小屋で三日間過ごすなら何がしたいか、何を持っていきたいかというテーマで班ごとに話し合いをしました。持って行ける道具は食料品、水、着替えのほか５つまでと決まっている中で班で話し合いながら必要なものを決めていました。

【３年生】産地調べ

スーパーマーケットに並ぶ商品はどこからやってきているのか調べています。
日本国内だけでなく，海外からも商品がやってきていることや，今まで知らなかった国とのつながりに気づくことができました。

【３年生】山小屋に何を持って行くか

国語科の学習の一環で，対話の練習を行っています。
話し合った内容を共同編集しながら整理しています。
発表しかたもアレンジを加えながら取り組もうと頑張っています。

【３年生】２学期が始まって

２学期が始まって，およそ１週間がたちました。
少しずつ学校生活のリズムを取り戻しつつあるように感じています。
学習する場は３年生どうしで離れてしまっていますが，どの学級もできることを頑張りながら，教室を行き来して交流をしています。
早く同じフロアに戻りたいものです。

ポートボール【３年生】

　体育科では「ポートボール」の学習を進めています。１学期に学習したエンドボールと少し違い、ゴールマンが台に乗り、動くことができません。子どもたちは１学期に学習したことを活かして動き、パス回しも声かけもとても上手でした。ゴールは高さが違い、苦戦しながらも試行錯誤して頑張っていました。

植物の育ち方【３年生】

　夏休みの間にぐんぐんと育った植物の観察に学校園へ行きました。ひまわりは２m近くまで成長していて子どもたちはとても驚いていました。どの植物も花が咲いたり、実がついたりして、子どもたちは「前と比べて全然違うな。」「何もかも違って比べようがない。」などつぶやきながら観察をしていました。

【３年生】 夏休み自由工作 交流会

　夏休みにがんばって作成した作品を交流しました。様々な工夫を凝らした作品を見ることで，来年はこんなことをやってみたいとアイデアを広げることができていました。

2学期スタート

長い？短い？夏休みが明け、2学期がスタートしました。
エアコンの故障による教室移動があったクラスもありますが、久しぶりに友だちや先生と会えて話が尽きない子どもたちでした。それぞれのクラスで夏休みにあったことをわいわいおしゃべりしたり、ぐっと集中して漢字テストに取り組んだりと、めりはりのあるスタートをきることができました。