地面の様子と太陽【3年生】

　今日は理科の実験で「太陽の位置は1日でどのように変わるのか」を調べました。遮光版と方位磁針をうまく使って太陽の位置はどう変わるのか、時間を分けて4回外に実験に出かけて調べました。実験の結果から「東から西に動いている」「太陽と影が反対の位置にある」と考えていました。

運動会 閉会式【3年生】

　今日は昨日開催された運動会の閉会式が行われました。各色にそれぞれちがう賞が贈られ、校長先生からの講評もいただきました。3年生はキン肉マンのダンスが楽しくかっこよく踊れていたこと、大だるまリレーを接戦で最後まで頑張っていたことを褒めていただきました。

【３年生】円と球

算数科の学習の様子です。

球体のものの直径をどうすればはかることができるのか考えました。

運動会【3年生】

　本日は運動会を行いました。良い天気の中、子どもたちは今まで頑張って練習してきたことをすべて出し切って笑顔とマッスルで頑張りました。運動会が終わった後は「めっちゃ楽しかった。」「はじめは緊張して心臓のドキドキが止まらなかった。」「もう1回やりたい！」と言っていて、とても楽しんでいたようでした。子どもたちの頑張りに温かいご声援を送って頂き、ありがとうございました。

運動会かんしょう【3年生】

　2年生の演技と6年生の演技を鑑賞しました。演技を見て刺激を貰い、明日の運動会に向けて気合がまた一段とわきました。

運動会リハーサル【3年生】

　今日は運動会のリハーサルをしました。入場から退場までひと通り通した後、細かいところを確認しました。明日はいよいよ運動会本番です。中学年の部は10時25分開始予定です。明日は子どもたちの頑張りにあたたかい声援をよろしくお願いいたします。

【３年生】地面のようすと太陽１

理科の学習の様子です。
影と太陽の位置や変化について，予備実験を行った後，実際に外に出て観察をしました。

【３年生】地面のようすと太陽２

時間の経過と地面・太陽の様子の変化を記録することができました。
１時間ごとに外に出て観察した，計７回分の記録を一人ひとりワークシートにまとめていました。

【３年生】円と球

算数科の学習の様子です。
コンパスを使って，模様づくりにチャレンジしました。
コンパスの使い方にも楽しみながら，少しずつ慣れていってくれると嬉しいです。

【３年生】プログラミングって何だろう

総合的な学習の時間の様子です。
日常的な動作のプログラムを考え，友だちと交代で実践してみました。
大きな問題を小さく分解して考えることや，結果とプロセスの関係性，アルゴリズムの多様性などについて学んでいます。