【３年生】ペアプログラミング

総合的な学習の時間の様子です。

ペアでキャラクターの特徴を組み合わせたり，イースター・エッグの模様を考えたりしました。
複数の目で見ることの大切さや，一緒に考える面白さを感じてくれると嬉しいです。

【３年生】物語を書こう

国語科の学習の様子です。

出来上がった物語の本を読み合いっこしました。
なかなかの力作に仕上がっています！

【３年生】クラブ活動見学

来年度に向けて，クラブ活動の見学に行きました。

さまざまなクラブを見て気づいたことをメモしたり，担当の先生に質問をしたりしながらすすめました。
残り半分のクラブは，また来年１月２２日（月）に見学に行く予定です。

跳び箱【３年生】

　体育科の学習では、跳び箱の学習を進めています。自分のできる技は高さに挑戦をして、もう少しでできそうな技は、場を工夫しながらいろいろな技に挑戦しています。友だちの上手なところを手本にしながら、良いところを見つけて学習を進めています。

クラブ見学【３年生】

　今日は４年生から始まるクラブ活動に向けて「クラブ見学」を行いました。クラブ活動の様子を見学しながら、来年度どのクラブ活動に入りたいか、どのクラブ活動に興味があるかを考えました。１月には第２回を予定しています。自分の興味のあるクラブ活動が見つかればいいなと思っています。

電気の通り道【３年生】

　理科の「電気の通り道」の学習では、身近にあるものが電気を通すのか、電気を通さないのかを確かめました。水筒や名札、ランドセルなどを導線につなぎ、回路を作ってたしかめました。

シェイクアウト訓練【３年生】

　今日の中間休みは、シェイクアウト訓練が行われました。地震を想定して、報知音が鳴った際に、物が落ちてこない、倒れてこない、移動してこない場所へ速やかに避難し、姿勢を低くして頭を守ることができるように訓練を行いました。中間休みで運動場へ遊びに行っていた子もいましたが、放送の指示に従って、落ち着いて安全に行動することができていました。

【３年生】物語を書こう

国語科の学習の様子です。

宝島の地図を見て，お話を考えました。
会話文を入れたり，挿絵を添えたりして，読む人がわくわくするような物語を目指しています。

プログラミング【３年生】

　今日はプログラミングの学習で「ループ」の学習をしました。繰り返しのパターンを見つけたり、繰り返しのルールや動きを決めて踊ったりして楽しみながらプログラミングの基礎を学習しました。

三年とうげ【３年生】

　国語科「三年とうげ」の学習で、いろんな国の民話の中から自分の好きな民話を選んで、おもしろいところを紹介しあいました。紹介の後は、紹介してもらって気になった本やおもしろそうな本を読みました。子どもたちはみんな理由とともに上手に本の面白さを紹介していました。