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最新更新日:2024/06/14 |
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水泳学習![]() ![]() ![]() 食の学習![]() ![]() 普段の給食から好き嫌いせずに食べてほしいですね。 四の坪公園で生きものさがし
総合の学習で,学校からすぐ近くの四の坪公園に行き,生き物探しをしました。
雨上がりの公園でしたが,次々に生き物を見つけ出す子どもたち。 羽やフン(鹿のフンがありました。四の坪公園まで来ている?!)など,生き物がいた痕を見つけた子もいました。 四の坪公園は小さい公園ですが,緑豊かな自然いっぱいの公園でした。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】体育科〜エンドボール〜
3年生は今運動場の体育科種目で,エンドボールに
取り組んでいます。競技でがんばるのはもちろん なのですが,準備や後片づけも子どもたちは協力して 行っています。 ![]() ![]() 葉っぱ いろいろ
校庭の木や草花の葉っぱをとってきて,じっくり観察して描きました。
葉っぱと一口で言っても,形も色も大きさも様々。 よく見ると細かい筋がたくさん通っていて,「人間の指紋みたい」と感想を言っている子もいました。 これから総合的な学習で自然を見るときの一つの視点にしたり,図画工作科での作品に生かしたりできればと思います。 ![]() ![]() ![]() 【三年生】書写「毛筆の学習がはじまるよ」![]() 【三年生】音楽科「リコーダーとなかよし」![]() さぁ,ふいてみよう
笛星人くんからの手紙をうけて,
いよいよ実際にふいてみます。 自由の女神ポーズでリコーダーを右手でもち,左手で穴をふさぐ指を確認します。 「シ」の音をリズムに合わせてふきました。 ふきこむ息の量に気を付けると,優しく,きれいな音が出ました。 ![]() ![]() 初めてのリコーダー
初めてのリコーダーの学習。
なんと,笛星人くんから,みんなに向けてお手紙が届きました。 みんなとの学習を楽しみにしていること, リコーダーを長く使っていくために大切なことなどが書かれていました。 ![]() ![]() たんけん発見わたしたちのまち岩倉![]() ![]() |
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