最新更新日:2024/09/20 | |
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2年生専門科目「表現基礎2」 新しい課題 着彩
2年生専門科目「表現基礎2」は,デッサンの課題を終え,その学んだことを活かしながら,今回は着彩の課題です。
モチーフは,紙風船,缶入り飲料水,色紙です。 3年専門科目「表現演習1」 進路志望別講座で実技力・応用力を
3年生の専門科目「表現演習」は,進路志望別に講座を分け,1・2年生の「表現基礎」で学んだ基礎力の上にさらに実技力,応用力を育成する科目です。
様々な課題に挑戦し進路志望先の実技試験に対応できる力をつけるため,一人一人に対して,きめ細かな丁寧な指導を行います。 1年生「社会と情報」 ネットトラブルについて体験的に学ぶ
1年生の「社会と情報」の授業では,情報機器を使う上でのルールやモラルについて学んでいますが,昨年度より,京都府警察のネット安全アドバイザー,サイバー犯罪対策課の方を講師としてお迎えし,SNSトラブルの学習を行っています。
「社会と情報」の授業で,京都府警で準備された学習用タブレットを一人1台使いながら,自分自身がその当事者として体験する形で取り組んでいきます。SNS上に書き込んでいる情報の危険度を自ら体験し,適切な使い方,対応ができるように学びました。 専門科目 2年「表現基礎」,3年「表現基礎」
美術専門科目は,1年生は「造形表現」「表現基礎」,2年生は「表現基礎」「専攻実習」,3年生は「専攻実習」「表現演習」。
今回の写真は,2年生の「表現基礎」,3年生の「表現演習」の授業の様子です。3年生の「表現演習」は,1・2年生の「表現基礎」で学んだ基礎実技力の上に,生徒それぞれの進路目標・志望校に応じた実技課題に取り組み,実践力,応用力を身に着けます。少人数の講座人数にし,きめ細かな指導をしています。 2年生から専攻実習
1年次には「造形表現」という科目で8専攻につながる8分野の実習を経験し,そのあと選択した3分野,後期からは2分野と実習を学びながら,2年次からの1専攻を選びました。
2年生になって年度初めから臨時休業期間がありましたが,6月からいよいよ選択した専攻の実習が始まっています。実習の様子は,先週もホームページで紹介しましたが,先週紹介しなかった4専攻を紹介します。 今回は,デザイン専攻,漆芸専攻,洋画専攻,染織専攻の様子です。 洋画専攻の2年生は,学校の東側,鴨川で風景を描いています。染織専攻は,ろうけつ染めをする浴衣の図柄を考えています。 1年専門科目「表現基礎1」 色の三属性を学ぶ
1年生の「表現基礎1」では,パプリカをモチーフにして,色の三属性を学んでいます。
本日,制作のあと課題作品を掲示して,各講座ごとに他の生徒の作品も見て回りながら制作ノートに気づいたことを書き留めました。 3年アートフロンティアコース「実習A」
3年生のアートフロンティアコースに設定している前期科目「実習A」。8つの専攻とは異なる分野について学んでいます。
4つの講座から1つを選択して受講し,2時間の授業を1週2回,計4時間制作をします。 今年度の講座は, ・「ステンドグラス」講座 ・「アニメーション」講座 ・「木でカトラリーを作る」講座 ・「マンガ・イラスト」講座 少しずつ制作は進んでいます。 2年生から専攻実習
1年次には「造形表現」という科目で8専攻につながる8分野の実習を経験し,そのあと選択した3分野,後期からは2分野と実習を学びながら,2年次からの1専攻を選びました。
2年生になって年度初めから臨時休業期間がありましたが,6月からいよいよ選択した専攻の実習が始まっています。実習の様子は,ホームページで少しずつ紹介していきます。 今回は,ファッションアート専攻,彫刻専攻,日本画専攻,陶芸専攻の様子です。日本画専攻は,鶏の写生をしていますが,当然本物の鶏をレンタルしながらの実習です。時折,コケコッコーと元気な鳴き声が実習棟から聞こえます。 教室テレビの活用 普通科の授業の様子から
本校では,タブレットiPadを授業の様々な場面で活用していますが,教室テレビもかなりの頻度で使用しています。時にはiPadと併用で活用することもあります。
1年生 総合的な探究の時間「探究1」
1年生の総合的な探究の時間では,工夫しながら,グループ学習に取り組んでいます。
よいディスカッションとは,よいプレゼンテーションとはというテーマで具体的な課題についてグループで討議しました。ディスカッションしたまとめを模造紙に表現し,クラス全体にプレゼンテーションしました。 グループ内で観察役を決めておいて,その生徒はディスカッションの様子を記録し,よかった点と課題点をまとめ,全体に発表しました。このように全員でワークするだけでなく,その様子を観察しながら,よりよくしていく点を見つけることも大切な学びです。。 |
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