2年専門科目「表現基礎２」 音から感じる形や色 合評

　２年専門科目「表現基礎２」では，「音から感じる形や色」のテーマで課題に取り組んできました。

　各自が選んだ音源をダブレットに入れ，イヤホンで聞きながら，形，色を表現してきました。本日はその合評でした。各自が作品を前で掲げて，音源を鳴らしながら，作品の紹介をし，他の生徒が評価者となって合評を行いました。

2年専門科目「表現基礎２」2年専門科目「表現基礎２」 音から感じる形や色

　２年生の「表現基礎２」では，「音から感じる形や色」というテーマで課題に取り組んでいます。夏季休暇前は本日が最後，夏季休暇明けの授業が最終回となり，作品のテーマやコメントをまとめ感性となります。

　作品はいずれ，本校記念棟２Ｆのオープンギャラリーに展示し，１年生も鑑賞することができます。

2年専門科目「表現基礎２」 ２年専門科目「表現基礎２」 音から感じる形や色

　2年生の「表現基礎２」では，「音から感じる形や色」というテーマで課題に取り組んでいます。各自で選んだ音源をタブレットiPadに取り込み，イヤホンで聞きながら，描いていきます。自分でつかんだイメージをどのような形と色で表現するか，生徒の豊かな感性でどんどん筆を進めています。

　前回から制作はずいぶん進み，本紙に絵の具を使ってどんどん表現しています。生徒の感性と豊かな表現力が発揮されています。

１年専門科目「表現基礎１」 観察描写

　１年生の「表現基礎１」では，「観察描写」の課題に取り組んでいます。

　自分のお気に入りの者をモチーフとして持参し，しっかり観察して，時間をかけて描きこんでいきます。８月後半の授業も含めて，完成まではまだまだ時間をかけてとりくみます。生徒が持参したお気に入りのものは，多種多様で，「これを選びましたか」と，見ている側の興味も高まります。

１年専門科目「造形表現」 ３分野実習（その２）

（つづき）
　１年生「造形表現」３分野の１つ目，最終日。


写真上　陶芸分野　皿の制作
　　　　染織分野　型染め

　　下　デザイン分野　カレンダーの表紙（講評）
　　　　ファッションアート分野　オリジナルＴシャツ

１年専門科目「造形表現」 ３分野実習

　１年生の「造形表現」は，本校の８専攻につながる８分野の実習をすべて経験し，そのあと３分野選択。３分野の実習を順番に取り組んだ後，後期から選択した２分野を並行して実習し，２年生に進級する前に１つの専攻を決定します。

　今回の授業は，選択した３分野の１つ目の分野，最終日です。


写真上　日本画分野　着色写生
　　　　洋画分野　　静物画

　　下　彫刻分野　　石膏型取り
　　　　漆芸分野　　小物漆塗り

２年専門科目「表現基礎２」 音から感じる形や色

　２年生の「表現基礎２」では，「音から感じる形や色」という課題に取り組んでいます。

　各自で選んだ音源をタブレットiPadに取り込み，イヤホンで聞きながら，描いていきます。自分でつかんだイメージをどのような形と色で表現するか，生徒の豊かな感性でどんどん筆を進めています。

２年総合的な探究の時間「探究１」 SDGsをナビにして

　２年生の総合的な探究の時間「探究１」では，「私たちがつくる持続可能な世界−SDGsをナビにして−」を大きなテーマとして学びを進めています。

　今日は，SDGsの17の課題から1つ選んで，グループ単位でオリジナル動画を制作しています。iPadで様々な情報を調べ，ラフスケッチをしながら動画の構成を考えていきます。グラウンドに出て撮影に出かけるグループもありました。

2年専門科目「表現基礎２」 音から感じる形や色

　２年生の「表現基礎２」では，音やか感じる形や色，という課題に取り組んでいます。

　様々な音源を聞いて，自分が感じたイメージを大切にしながら形・色で表現していきます。

本日より授業回復期間 開始

●７月２１日（火）〜８月７日（金）授業回復期間

　すでにお知らせの通り，臨時休業期間の回復措置として，当初の夏季休業期間に上記日程で授業回復を行います。

　４５分短縮授業で行います。
　２３日（祝），８月３日（月）〜７日（金）は午前中授業

※写真　本日の授業の様子

　上　数学　家庭基礎
　下　表現演習