１年専門科目「造形表現」３分野履修 その４「洋画分野」

　１年の「造形表現」では、８専攻に関わる実習を、最初８分野→３分野→２分野と選択を進めながら１年生の終わりに１専攻を決定できるように進める授業です。

　６月から９月末までは８分野から絞り込んで選択した３分野を順番に実習しています。実習の様子を何回かに分けて紹介します。（すでに３つの分野は7月4日付記事で紹介しました）

写真　洋画分野「静物画」バケットとワイングラス

2年人権学習「セクシャルマイノリティ〜LGBTをきちんと学ぶ」

　本日、２年生は人権学習でした。「セクシャルマイノリティ〜LGBTをきちんと学ぶ」というテーマで、昨年と同様、ジェンダー・セクシュアリティ フリーサークル「れいんぼー神戸」の内藤れん氏を講師としてお招きしました。

　内藤氏は、当事者としての幼少の時から現在に至るまでのお話だけでなく、LGBTに関わることば、概念についてわかりやすく説明していただき、LGBTに対する認識や理解が深まらないことによる社会の中での様々な問題、当事者の生きにくさなど丁寧に講演していただきました。

　生徒はしっかり講演を聴き、質疑応答の場面でもいくつか質問を出していました。「普通って何？」「違いを尊重することとは」など、生徒だけでなく教職員もあらためて考える様々な問題提起をしていただきました。

１年専門科目「造形表現」３分野履修 その３「染織分野」

　１年「造形表現」の様子（続き）


写真　染織分野　藍染した布に、人物の写真をもとに型紙を作り抜染め。

１年専門科目「造形表現」３分野履修 その２「日本画分野」

　１年「造形表現」の様子（続き）


写真　日本画分野　ユリの花を描く

１年専門科目「造形表現」３分野履修 その１「陶芸分野」

　１年の「造形表現」では、８専攻に関わる実習を、最初８分野→３分野→２分野と選択を進めながら１年生の終わりに１専攻を決定できるように進める授業です。

　６月から９月末までは８分野から絞り込んで選択した３分野を順番に実習しています。実習の様子を何回かに分けて紹介します。

写真　陶芸分野　　素焼き段階の皿に釉薬かけ
　
　

1年生「社会と情報」 コンピュータの構成を学ぶ

　今日の1年生「社会と情報」では、コンピュータがどのような部品を使って組み立てられているかを学ぶために、ノートパソコンのペーパークラフトに取り組みました。

　コンピュータには、入力・出力・記憶・演算・制御の五大装置がありますが、それらがどのようにコンピュータ内で接続され、使われているかを知るためには、模擬的であってもそれを組み立ててみることが大切であると考えました。

　生徒には「このノートパソコンのペーパークラフトを組み立てなさい」としか指示を出さず、生徒が自ら組み立て方を考え、グループで制作するようにしました。また、制作途中ではiPadで写真・動画を撮りながら進めるようにしました。

　組み立てた後は、撮影した写真・動画を使って、iPadのアプリケーション「iMovie」で音声も入れた動画を作りました。そうすることで、班で個々に組み立てていたものがどのようにつながっているかを振り返ることができました。

　今後、コンピュータを手に入れることが考えられますので、今日学習した内容を忘れず役立ててほしいと思います。

３年「実習Ａ」似顔絵イラスト講座 銅駝学区の皆さんがモデルに

　３年「実習Ａ」の「似顔絵イラスト講座」では、本日授業の時間に銅駝学区の皆様をモデルでお招きし、生徒たちがお一人２０〜２５分で似顔絵を描かせていただきました。

　この実習は、銅駝学区の皆様のご理解、ご協力のもと、毎年継続的に取り組んできています。生徒にとっては、地域の方々とコミュニケーションをとりながら作品を制作することができ、地域の皆様には似顔絵をプレゼントすることで喜んでいただける、良い機会となっています。

　今日は大人の方だけでなく、小さいお子様もご家族とともに来ていただき、モデルになっていただきました。ありがとうございました

2年「家庭基礎」 浴衣の体験授業 ２回目

　２年「家庭基礎」の浴衣体験授業は、本日２回目。前回帯の結び方を教えていただき、練習しましたが、今日はいよいよ浴衣を着て帯を結び、最後まで着付けを完成させました。

　講師の柾木良子先生、スタッフとしてきていただいた京都大学「着物企画」の学生の方、そして家庭科教員がサポートする中、みんなで教え合いをしながら着付けができました。

　柾木先生は、きちんと着付けができたからこそ、美しい姿勢で立ち居振る舞いをしなければならないということもお話しになりました。柾木先生は本校染織専攻を卒業された先輩でもあり、生徒たちに本校での学びの大切さ、高校生活を充実して過ごすようにとメッセージをいただきました。

　本日は、ＫＢＳ京都の取材があり、夕方のニュースで、その様子を報道していただきました。

普通科目の授業 「生物基礎」 実験

　普通科目「生物基礎」では、ＤＮＡの抽出実験を行いました。

　ブロッコリーを使ってＤＮＡの抽出実験を行い、その性質を確かめました。

普通科目の授業 「世界史」 世界史と世界遺産 iPadの活用

　普通科目の授業の様子。２年生「世界史」の授業です。

　世界史の学習の中で、様々な「世界遺産」に出会います。この日は、iPadを活用して「世界遺産」についてグループで調査し、アプリのKeyNoteを使ってまとめ、発表しました。各グループの発表を聴きながら、相互評価し、効果的なまとめ方、発表のしかたも考えました。