最新更新日:2024/09/27 | |
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第42回視覚障害者 福祉啓発授業「あい・らぶ・ふぇあ」で本校2年生が発表します、 今年度、本校2年生のデザイン専攻、ファッションアート専攻の生徒が京都ライトハウスのご協力を得て、見えない、見えにくいということを調べたり、聴いたり、体験したりしてユニバーサルデザインを考える課題に取り組みました。その研究成果を、この「あい・らぶ・ふぇあ」のイベントで「私たちが考えた楽しいアイデア」として展示およびプレゼンテーションします。 ぜひご来場ください。 ●「あい・らぶ・ふぇあ」の概要 開催期間 2月2日(木)〜5日(日) 開催場所 大丸京都店6階 イベントホール 本校生徒のプレゼンテーションの日時 2月4日(土)10:30〜12:00 2年生 専攻実習の授業 3
2年生の専攻実習の様子を紹介します。(続き)
上 染織専攻 中 デザイン専攻 下 ファッションアート専攻 2年生 専攻実習の授業 2
2年生の専攻実習の様子を紹介します。(続き)
上 彫刻専攻 中 漆芸専攻 下 陶芸専攻 2年生 専攻実習の授業 1
2年生の専攻実習の様子を紹介します。
上 日本画専攻 下 洋画専攻 1年生保健体育の授業 合同で「救急救命講習」途中で、実技を習得した生徒が、指導者の方のジャンパーをお借りして他の生徒にアドバイスをする場面もありました。 本校では1年次に全員講習を受講することにしています。みんな真剣に取り組んでいました。 1年専門科目「造形表現」 授業の様子先回紹介しなかった2分野を紹介します。 「彫刻分野」は現在モデルの方に来ていただいて実習をしていますので画像はありません。 写真上 ファッションアート分野 中 デザイン分野 下 デザイン分野 1年専門科目「造形表現」 授業の様子 続き授業の様子を紹介します。(続き) 他の分野は、後日また紹介します。 写真上 漆芸 染織 「染め」 染織 「織り」 1年専門科目「造形表現」 授業の様子授業の様子を紹介します。 写真上 日本画 洋画 陶芸 1年専門科目「表現基礎1」 色彩表現・色面構成 iPadを活用してこの日は、素材を探すために、各自のiPadを活用して調べて、平面にどのように構成していくか考えました。 3年総合的な学習の時間「表現探求」 校長の授業「無言のメッセージ」昨年、校長自身が訪れた長野県上田市にある戦没画学生美術館「無言館」。展示されている絵画の紹介から、無言館が収集編纂された『戦没画学生人名録』に本校の前身「京都市立美術工芸学校」の生徒(生徒の先輩)とその作品について触れ、戦争と美術、国家と個人について考える授業でした。無言館には京都市立美術工芸学校の生徒の作品が3点寄託されていますが、本校にも漆芸作品が3点収蔵されています。校長の授業の後、本校漆芸専攻担当の教員が、その収蔵作品について解説しました。この3点については、今後機会を見て本校展示室で展示されます。 写真 上 校長の授業「無言のメッセージ」 中 漆芸専攻教員の作品紹介 下 戦没画学生の漆芸作品3点(本校収蔵) |
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