最新更新日:2024/09/20 | |
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「作家×わたし」(2年)
2年生の表現基ll授業では、色彩表現課題として「作家×わたし」のテーマで制作を行っています。2月6日に導入授業があり、完成後のプレゼンテーション予定である29日までの全14時間を使って、課題に挑んでいます。
この課題は、作家の描き方、テクニックを参考にしながら「自分を描く」というもので、B3イラストレーションボードにアクリルガッシュ(不透明水彩絵具)を中心としながらもメディウムや木工ボンド・砂・ペンなど用いながら、選んだ作家がつくる作品の画面構成や色だけでなく、テクスチャーも分析して、作品に取り入れることを目指しています。 また、画面内に「自分」がモチーフとして表現されていることが条件としています。自分という捉え方は生徒一人ひとり様々で、顔だけでなく手や目などの部分、思い入れのあるモノや心象風景など解釈を幅広く設定しています。 生徒たちは、自分なりの考えを持ち、意欲的に表現しようと一生懸命頑張っていました。最終日にどのような作品が出来上がるか楽しみでもあり、プレゼンテーションをぜひ聞いてみたいと思っています。 |
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