ロイロノートスクール教員研修を実施しました！

本日の午後はALルームにて，ロイロの方をお招きし，教員対象の「ロイロノートスクール研修」を実施しました。主体的な学びや双方向授業のために開発されたタブレット用支援アプリということで，実際にワークを体験しながら，生徒達が自ら考え思考する可能性について学ぶことができました。
生徒の選択肢を広げ，パーソナルな学びを深めることができるよう，教職員が教育用ICT機器についての知識を学ぶ研修を引き続き実施していきます。

コミュニケーション英語II（2年生），染織専攻2・3年生 授業の様子

今日の２つの授業から，生徒の活動の様子をご紹介します。

コミュニケーション英語II（2年生）では，教科書の単元「How Good Is Your Memory？」を学んでいます。科学のトピックがテーマとなっており，記憶力アップの秘訣にまつわるストーリーが展開していきます。本日の授業では，「記憶の達人」と呼ばれる人がイメージや視覚的な捉え方を通してものごとを記憶するという動画を視聴し，生徒も記憶の問題に取り組みながら，テキストや内容への興味を高め理解を深めました。

染織専攻では，3年生の帯制作の合評に2年生も参加しました。3年生は制作テーマやプロセスについて丁寧に説明し，2年生は1年後の自分の姿をイメージしながら，熱心に記録を取っていました。真摯にものづくりに向き合い，絶えずつきまとう迷いや失敗にどのように対処し乗り越えているかについて，専門的な技術や意図を交え一所懸命に言葉にして伝えようとしている3年生はとても美しかったです。学年を越えて一緒に学ぶことで，対話が生まれ，学びが深まっていることがひしひしと伝わってきました。