デジタル教科者を活用して電子配置を学ぶ（１年・化学基礎授業）

　５月１８日（火）、デジタル教科書を使用した化学基礎の授業を行いました。

　この日の学習内容は「電子配置の原則」で、担当教員はモニターに電子配置を表示しながら、「原子番号１８番までの原子は、内側の軌道から電子が埋まる」などの原則を、身近な例を参考にしながら学びました。

　言葉と文字情報だけでは理解しづらい内容は、視覚からの情報を合わせて説明することで理解しやすくなります。

　今後もデジタル教科書を使いながら、分かりやすく興味をかきたてる授業を進めていきます。