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最新更新日:2024/08/26 |
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CIRCLE No.12![]() ![]() ![]() 総合的な学習の時間で学んだ「自然災害」について学びを深めるために、実際に土砂崩れが起こった場所を目で確かました。 土砂崩れが起きた山の斜面を見ると、子たちは、「ここ本当は土があったってこと?」と驚きを隠せない様子でした。 そのあとは、落ち葉を集めました。 子の落ち葉は、のちに腐葉土となります。 また出来上がったころにみささぎの森に行きます。楽しみです! 二日後、みささぎの森での学びをさらに深めるために、みささぎの森の先生にご来校いただき、防災教室を行いました。 自然災害ってそもそも何だろう? 避難の仕方は? 自分の住んでいるところは安全なの? 様々な疑問をもとに学習を進めました。 ハザードマップで調べてみると、自然災害に危険が人ごとではないことにも気が付きました。 また、「きっと大丈夫、まだ大丈夫」ではなく、自分で「避難スイッチ」を入れることが大切なことも教えていただきました。 そのあとは防災クイズで楽しく避難の仕方について考えました。 2学期には自分たちにできることを考えるために、専門家の方に話を聞いたり、様々な体験をしたりします。 「自分や大切な人の命を守るために」、子たちと一緒に考えていきたいと思います。 図画工作科では、「ミラクル!ミラーワールド」の学習を進めています。 鏡の性質を使って、工夫をしながら作品を作っています。 個人懇談会の時にお披露目予定です。お楽しみに! 家庭科では、裁縫を進めています。 玉止め、玉結びができるようになりました! 「もう靴下は自分で縫うから!」とおうちで話している子もいるようです。頼もしい! 次は波縫いにもチャレンジします。 できることがどんどん増えていく、とても楽しいですね✿ 来週も不安定な天候の日が続きますが、元気に登校してくれることを待っています。 今週もありがとう♪ CIRCLE No.11![]() ![]() ![]() 5年生の発表はいかがでしたでしょうか。 練習から、本当に頑張ってきた子たちです。 また一つ、大きな成長をしました。 この素晴らしい経験を自信に変えて、これからも頑張っていきましょうね。 担任一同、本当に誇らしかったです。 5年生のみなさん、お疲れさまでした!感動をありがとう♪ そして、今週から水泳学習が始まりました。 待ちに待った水泳学習で、子たちは大喜びです。 3回の練習で、ぐんと泳ぐことのできる距離が伸びています。 また、ペアでアドバイスを送り合っている時には、友達が少し上達すると、「すごい!」「頑張ったね!」と自分のように喜ぶ子たち。 すてきな姿が広がっていることをうれしく思います。 外国語科では、Unit2「Happy Birthday!」の単元が終わりました。 最後には友達の喜ぶプレゼントカードを送り合いました。 友達は何が欲しいかな、何が好きかな、たくさん考えて作った結果、どの子も大喜び! すてきな学習のゴールを迎えられてよかったです。 ミュージックデイに水泳学習と、忙しかった今週です。 土日、体をゆっくりと休めて、また月曜日に元気にきてくれることを待っています。 今週もありがとう✿ CIRCLE No.10![]() ![]() ![]() それでも朝から外で元気に遊ぶ子たちです。 子たちの元気、笑顔から、たくさんのパワーをもらっています。 家庭科では、お茶の入れ方を学習しました。 おいしいお茶を入れるための、茶葉の分量は、お湯の量は、どのように分けると同じ濃さになるのか… 考えながら実習しました。 みんな「おいしかった〜」と嬉しそうな表情でした。 おうちでもお茶を入れて、おうちの人とほっこりする時間を過ごしてほしいです♪ 社会科の学習では、「あたたかい土地のくらし」の単元のまとめをしました。 自分たちの住む京都との違いを探したり、沖縄ならではの作物についてや、観光業について、学習を進めてきました。 学習が進めば進むほど、「沖縄にいきたい!」という思いをもったようです。 沖縄の素敵な自然を守っていくために、自分たちにもできることをしていきたいですね。 そして、「くらしを支える食料生産」という単元に入りました。 調べ学習をしていると、「先生地図帳使ってもいい?」と聞きに来る子たち。 自分が知りたい情報はどこにあるのか、自分で方法を考えて選ぶことができるのは素晴らしいですね。 自分たち食べているものはどこからきているのだろう…問いをもちながら学習を進めていきたいと思います。 そして、いよいよ来週はミュージックデイです。 今週は体育館での練習も始めました。 練習の最初に、「相手意識をもって取り組もう」という話をしました。 すると、目線や声の大きさ、話すスピードなど、どんどん変わってきています。 休み時間にももっと良くなるように、アドバイスを送り合いながら練習している姿もあります。 自分の役割を自覚し、集中して取り組む子たちの姿は、本当に誇らしいです。 当日、5年生らしく頑張るかっこいい姿をお届けしたいと思います。 お楽しみに! 来週からは水泳学習が始まります。 水泳の用意を忘れずに持ってきてくださいね。 今週もありがとう♪ 来週も待っています✿ CIRCLE No.9![]() ![]() ![]() そこで、先週より練習を始めました。 5年生は「believe」を歌います。 「believe」には、「今未来の扉をあけるとき」という歌詞があります。 2カ月前まで4年生だった子たちが、今では5年生としてぐんぐん成長しています。 未来に向かって前向きに進み続ける子たち。 子たちの可能性は無限大だと日々実感しています。 あっという間に過ぎていく今を、どんどん前に進んでいく子たちを、担任として、見逃さず、大切にしていきたいと思います。 水曜日には選書会がありました。 たくさんの新しい本を前に、嬉しそうな子たち。 真剣に選んだり、気になる本を読んだりしていました。 選んだ本が図書室に届く日が楽しみですね。 図画工作科の学習では、花背山の家から持ち帰った「ウッドキーホルダー」に絵を描きました。 久しぶりに花背山の家での班で集まり、思い出を話しながら作りました。 「ナイトハイク、どきどきしたな」「登山楽しかったね」「カレーもう一回作りたいな」など、様々な楽しい思い出が聞こえてきます。 子たちの絵を見ていると、「楽しかった」「ありがとう」「最高」というメッセージを書いている子もいました。 いつまでもその気持ちを心に残しておきたいです。 少し忘れてしまいそうなときは、このウッドキーホルダーを見て思い出せるといいですね。 おうちに持ち帰っていますので、おうちでも見てみてください。 今週も元気に登校してくれることを待っています✿ |
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