京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/26
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令和6年度学校教育目標『自ら探究し つながり合い 未来を拓く 陵ヶ岡の子』

CIRCLE 校外学習に行ってきました

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昨日は校外として、ニフレル・あべのタスカルに行ってきました。

ニフレルでは、『様々な生き物と触れ合うことを通して、自然を守ることの大切さについて考えよう』というめあてに向かって見学をしました。
「そんな生き物でも自由に楽しく暮らせるすばらしい自然をこれからも大切にしていきたい」「生き物にもみんなちがう性格や個性があって、もっと大切にしたいう心が高まった」などと振り返っていました。

あべのタスカルでは、『地震に関する体験学習を通して、その恐ろしさや対策について知ろう』というめあてに向かって体験をしました。
「ふだんの避難訓練の大切さに気がつきました」「震度7の地震を体験して、バーを持っていたけど揺れが激しくて、こけそうになっていたから、地震かな、と思ったら勘違いでも避難するようにしたい」などと振り返っていました。

メリハリをつけて、楽しくも学びの深い校外学習となりました。
何より、みんなで食べるお弁当はとってもおいしかったです。
朝早くからのご準備、ありがとうございました✿


5年 社会見学 防災体験

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阿倍野タスカルでは、シアターで映像を見たり、消火器で初期消火体験をしたり、起震車で震度7の地震の揺れを体験したりすることができます。体験することで、災害に対する意識を高めたり備えを十分にしたりすることに繋がります。防災について学んだこと、しっかり活かしてほしいです。

5年 社会見学 防災について学んでいます

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少し早く到着したので、館内の展示を自由に見せていただいています。火災や地震、津波、風水害など多くのことを学べる施設です。

5年 社会見学 阿倍野タスカル到着

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阿倍野タスカルは、本名を「大阪市立阿倍野防災センター」といいます。今から防災についてしっかり学びます。

5年 社会見学 お弁当

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阿倍野タスカルの前の公園の木陰でお弁当です。風があるので木陰にいると暑さはまだましです。

5年 社会見学 ニフレル見学中

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ニフレルの館内をグループごとに見学しています。海の生きものだけでなく、鳥やテナガザルが自由に動き回っているエリアもあり、子どもたちはとても楽しそうです。

5年 社会見学 ニフレル到着

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吹田にある、ニフレルに到着しました。今から館内を見学します。

5年 社会見学

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今日は大阪にある、ニフレルと阿倍野タスカルに社会見学に行ってきます!観光バスに乗って、今出発しました。

CIRCLE No.13

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7月がスタートしました。
毎日本当に暑いです。
朝学校に来たときにはもうすでに汗だくの子たち。
それでも8時30分になると、静かに席で朝学習を始めています。
5年生の3カ月間でずいぶんメリハリをつけて行動できるようになりました。
憧れられる高学年にまた少し近づきましたね♪

月曜日は七夕集会がありました。
かがやきグループのみんなで短冊を笹に飾ったり、教室で遊んだりしました。
当日楽しく活動できたその裏には、5、6年生のひそかな頑張りがありました。
前の週から、リーダー会を行い、当日の流れや笹の場所、どんな遊びをするかを話し合って決めていたのです。
「遊びはなになら低学年の子も楽しめるだろう」「1年生を迎える会ではこの遊びをしたから」など、考えを出し合っていました。
その成果があって、七夕集会当日は、どの子も本当に楽しそうに活動していました。
5、6年生、ありがとう!

それぞれの教科では、1学期のまとめを行っています。
今まで習ったこと、学んだことをよく思い出して、テストに取り組みました。
1学期、たくさんのことを学びましたね。
そして、算数科では夏休み前最後の単元「合同な図形」に入りました。
タブレット端末を使って、合同かどうかを確かめたり、コンパスや分度器を使って、作図をしたりしています。
合同な図形とは、「形も大きさも同じでぴったり重なる図形」なので、ていねいに、慎重に、作図に取り組みました。

音楽科では、新しい歌や合奏を始めています。
ミュージックデイで歌うこと、演奏することの楽しさを再確認した子たち。
ミュージックデイが終わっても、一生懸命に、楽しそうに授業を受けています。
「リボンのおどり」では、グループで協力して合奏を進めます。
心を一つに、素敵な演奏になることを期待しています!

来週は校外学習に行きます。
ニフレル、あべのタスカルでの体験学習を通して、自然の大切さや災害の恐ろしさについて、考えを深められればと思います。
今週もありがとう♪
来週も待っています✿

CIRCLE No.12

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今週はみささぎの森に行きました。
総合的な学習の時間で学んだ「自然災害」について学びを深めるために、実際に土砂崩れが起こった場所を目で確かました。
土砂崩れが起きた山の斜面を見ると、子たちは、「ここ本当は土があったってこと?」と驚きを隠せない様子でした。
そのあとは、落ち葉を集めました。
子の落ち葉は、のちに腐葉土となります。
また出来上がったころにみささぎの森に行きます。楽しみです!

二日後、みささぎの森での学びをさらに深めるために、みささぎの森の先生にご来校いただき、防災教室を行いました。
自然災害ってそもそも何だろう?
避難の仕方は?
自分の住んでいるところは安全なの?
様々な疑問をもとに学習を進めました。
ハザードマップで調べてみると、自然災害に危険が人ごとではないことにも気が付きました。
また、「きっと大丈夫、まだ大丈夫」ではなく、自分で「避難スイッチ」を入れることが大切なことも教えていただきました。
そのあとは防災クイズで楽しく避難の仕方について考えました。
2学期には自分たちにできることを考えるために、専門家の方に話を聞いたり、様々な体験をしたりします。
「自分や大切な人の命を守るために」、子たちと一緒に考えていきたいと思います。

図画工作科では、「ミラクル!ミラーワールド」の学習を進めています。
鏡の性質を使って、工夫をしながら作品を作っています。
個人懇談会の時にお披露目予定です。お楽しみに!
家庭科では、裁縫を進めています。
玉止め、玉結びができるようになりました!
「もう靴下は自分で縫うから!」とおうちで話している子もいるようです。頼もしい!
次は波縫いにもチャレンジします。
できることがどんどん増えていく、とても楽しいですね✿

来週も不安定な天候の日が続きますが、元気に登校してくれることを待っています。
今週もありがとう♪

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