京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/11
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令和6年度学校教育目標『自ら探究し つながり合い 未来を拓く 陵ヶ岡の子』

5年生 体積 直方体・立方体の体積の求め方 NO.1

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 こんにちは。あっという間に木曜日ですね。
来週の月曜日と火曜日に学習相談日があります。これまでの学習で質問したいことなどがあれば,聞いてくださいね。
 また,学習相談日に参加するときは,「学習相談日参加同意書」にサインを忘れず,持って来てください。持ち物は学年だよりに書いていますので確認してください。これまでの課題であるプリント集3つと漢字ドリルも忘れないように持って来てくださいね。

 今日は,体積の学習です。直方体と立方体の体積の求め方についてです。家庭学習の参考にしてくださいね。

5年生 体積 直方体と立方体の体積の求め方 NO.2

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NO.1の続きです。

5年生 地域にある田んぼの様子

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 地域の方から,昔の山科区には,たくさんの田んぼがあり,田んぼのあぜ道を通りながら学校に通っていたとも聞きました。今では,田んぼの数も減り,田んぼを目にする機会も本当に減ってしまったように感じます。しかし,この陵ヶ岡学区内には,すぐそばに田んぼがある素晴らしい環境です。

 今日は,先週,田植えの様子を見学させていただいた田んぼの様子を見に行ってきました。一週間前の稲の苗の様子と比べてると,少し生長しているように感じました。お米づくりにはたくさんの作業があり,たくさんの手間ひまをかけて育てられています。特に,田植えの後は,「水」の管理が重要だそうです。これからの稲の生長が楽しみですね。

 お米づくりの作業については,社会科の教科書P82・83にのっていますので,一度見てみてください。






5年 1立方センチメートルってどんな大きさ?

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 こんにちは!!

 今日もいい天気です。

 夏を感じさせる今日この頃ですね。

 本日,プリントが入った封筒を配ります。

 15時現在,まだ配れていないお家もありますが,

 少々お待ちください。

 午前中,配っている時に何人かの5年生の仲間とお家の前で会いました。

 元気な顔を見ることができ,本当にうれしかったし,何より安心しました。

 本当に1日も早くみんなと会いたいです。
 
 本当に1日も早くみんなと学習がしたいです。

 一日も早く安心して登校ができる日が来ることを心から願っています。

 今日の第1弾は体積の学習で,1立方センチメートルの大きさについてです。

 自分で学習を進めていくのは本当に大変です。

 先生たちが作っているホームページが少しでも学習の役立てばと思います。

 大変だけど,みんなで頑張ろう!!5年生!!

5年生 家庭学習に役立つ動画紹介

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 お家での家庭学習に役立つ動画を紹介します。

 社会「日本の国土を調べよう」

 https://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D000...

 理科 「天気の変化」

 https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi5/?das_id=D00...

 https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi5/?das_id=D00...

    「植物の発芽と成長」
 https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi5/?das_id=D00...

 https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi5/?das_id=D00...

 家庭科 「私の生活,大発見!おいしい楽しい調理の力」

 https://www.nhk.or.jp/katei/kateika/?das_id=D00...

 https://www.nhk.or.jp/katei/kateika/?das_id=D00...

 
 
 

5年生 比例の学習 第2弾

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こんにちは!!

今日も夏を感じさせる日ですね。

これから暑い日が続きますが,熱中症にも気を付けてくださいね。

今日は算数の「比例」の学習の第2弾を作りました。

家庭学習に生かしてくださいね。

5年 理科 天気の変化

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Hello! everyone
How are you?
It is really nice weather today.
Did you look up at the sky recently?

こんにちは みなさん
元気ですか?
今日はとても良い天気です。
最近,空をみあげましたか?



陵ヶ岡小学校の11時の空です。
北向きは雲がほとんどない快晴です。
しかし西側には雲がちらほら,東を見ると真っ白に雲がおおわれています。
さて,雲はどうかわっていくのでしょうね。

休みの間に,できればおうちの近くの北向きの空を
観察してみてください。

やり方としては
同じ場所の空を午前と午後と時間を変えて観察しましょう。
同じように4,5日間観察してみましょう。
何か発見がありますよ。
やり方は教科書9ページをみてください。

もし可能であれば,その観察した様子を
休み明けに見せてください。
楽しみにしています。

5年生 世界の中の国土 1

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おはようございます!!

今日もいい天気ですね。

家庭学習は進んでいますか?

今日は世界の中の国土の学習で大切なところをまとめてみました。

家庭学習に生かしてくださいね。

5年生  世界の中の国土2

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日本の国土の様子について調べると日本のことが分かりますね。

世界の国々の位置や国旗の意味などを調べるとおもしろいですよ。

5年生 田植えの見学

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本日,陵ヶ岡学区内にある田んぼで田植えが行われたので,見学させていただきました。

毎年,この田んぼで5年生が田植えを体験させていただいています。本当に貴重な体験をさせていただいていますので,今年はできないことが本当に残念です。

9月頃には,稲刈りも体験させていただいていますので,稲刈りができることを心から願っています。

今日の見学では,田植え機を使った田植えの様子や苗の様子などを写真に撮らせていただいたり,お米づくりにかかわる作業などのお話を聞かせていただきました。

今回の田植えの様子については,社会科の「お米づくりがさかんな地域」の学習の時に,
写真や映像などを見て学習に生かそうと考えていますので,楽しみにしていてください。

また,学校にある田んぼでお米づくりに取り組みますので,楽しみにしていてください。
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