最新更新日:2024/09/20 | |
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お話の絵
図工の時間では,今お話の絵に取り組んでいます。下書きをした後,色を絵の具で塗っていくのですが,高学年になってくると水彩絵の具の特徴を生かして濃淡をつけたり重ね塗りをしたりといろいろな工夫が見られます。細かいところまで丁寧に塗って仕上げていきます。場面の様子が目に浮かぶような素敵な絵が完成しそうです。
白熱の闘い!稲刈り体験5月に田植えをした稲が実り,今日,稲刈りをしました。 地域の方のご協力のもと,田植えから稲刈りまでご指導いただきました。 子どもたちは,1本1本の穂を大切にしながら丁寧に刈っていました。 また,グループで役割分担し,協力して作業する姿がとても素敵でした。 「もったいないなぁ」と田にこぼれ落ちた一粒の穂を拾い集める姿も素敵でした。 次の活動では,今回刈り取ったお米を使って,お米を炊くという学習をします。 おこめ!
今日の社会の学習では,「お米づくりのさかんな庄内平野」の学習のまとめをしました。子どもたちは一人づつ自分で深めた学習を生かして,お米のキャッチコピーを作りました。こんなキャッチコピーだったら,きっとおいしいだろうと思えますね。なかなか魅力的なキャッチコピーができました。
音楽の時間
今日の音楽は「音の響きを味わおう」という学習でした。先生の演奏する曲を目を閉じて聴いて,長調なら手を広げ短調なら握って挙手しました。曲の速さや弾み加減・音の高さではなく,短調は少し暗い響き長調は明るい響きということを自分の耳で確かめながら感じ取っていました。「いつでもあの海は」では,二部合唱のひびきを作る旋律を練習しました。これから二部に分かれたとき,お互いの声を感じながら歌えるように練習していきます。
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