今週のキラキラさん

　学習発表会が終わり、２学期の学校生活もあと１か月となりました。学習発表会への取組を通してそれぞれの成長を手にした子どもたちは、普段の学校生活も充実させています。
　今週も子どもたちの素敵な姿・頑張っている姿を写真にして掲示しました。子どもたちが目にし、様子を知ることでよい刺激が生まれるといいなと思っています。今後も児童会の企画「〇〇さんのいいところ」と隔週で行っていきます。

学習発表会 ２

「学習発表会　１」の続きです。

　４年生：合奏「It's a small world.」
　　自分たちの学級の様子を歌詞にし、「小さな世界」のメロディーに合わせて、手話をつけて発表しました。他にもリコーダー奏や合奏など、４年生全員の気持ちが一つになった発表でした。

　５年生：合唱・合奏・リコーダー奏「響け！５年生のハーモニー」
　　きれいな声のハーモニーから始まった５年生の発表でした。合奏の２曲もかっこいい演奏で、「ルパン三世のテーマ」の演奏が終わったときには会場から「すごいなあ」という声が漏れるほどでした。

　６年生：合唱・合奏・リコーダー奏「届けよう！音楽の宝箱」
　　変声期に差し掛かった６年生ですが、無理のない発声できれいな歌声を披露しました。合奏２曲はそれぞれの曲想を生かした演奏で、さすが６年生という発表でした。

　今日の発表が素晴らしかったのは、これまで子どもたちが練習を重ね、努力してきたからです。本番に向けて頑張ってきた過程を大切に、また次の目標に向かってほしいと思います。
　保護者の皆様、地域の皆様にはお忙しい中、また足元の悪い中、学習発表会にお越しいただき、ありがとうございました。また、子どもたちを支援してくださったことに感謝申し上げます。今日は、ぜひ、お子たちの頑張りをほめてあげてください。

　（写真は４年生、５年生、６年生の発表の様子です。）

学習発表会 １

１１月１７日（金）
　今日は学習発表会でした。昨年度までの「学芸会」の形態を変え、日頃の学習をベースにした内容で、各学年の発表を行いました。
　今日の発表会では、どの学年の子どもたちも練習の成果が十分に発揮できたと思います。一生懸命に頑張っている姿がとても素敵でした。発表会が終わった後は、どの子も満足感でいっぱいの表情をしていました。

　１年生：音読「くじらぐも」
　　国語で学習したお話を音読しました。自分のセリフに気持ちを込めてはっきりと言うことができていました。歌もとても上手でした。

　２年生：音読「お手紙」
　　国語で学習したお話を、身ぶりや手ぶり、動作をつけて発表しました。そのことで、一つ一つの言葉に気持ちがこもって伝わってきました。音楽で学習した歌や曲も交えながら、みんなで創り上げた発表でした。

　３年生：音楽他「３年生って何を学ぶの？」
　　３年生になって新しく始まった学習やこれまで頑張ってきたことについて、グループごとに発表したり、リコーダー演奏や合奏をしたりしました。自信をもって発表することができました。合奏では「魔法の呪文」を表す音をそれぞれが工夫し、楽しい演奏ができていました。

　（写真は上から１年生、２年生、３年生の発表の様子です）

今週のキラキラさん

　今週から、子どもたちの素敵なところを紹介する取組を始めました。２学期はじめに子どもたちに投げかけた「みんなの笑顔が集まる学校にしよう」のめあてに向けて、今週は、教職員が見つけた子どもたちの様子を紹介しました。
　今朝、「今週のキラキラさん」として各学年の写真を掲示しました。登校してきた子どもたちも、足を止めて見ていました。朝の会の時間に、その写真の様子の説明を放送で流しました。写真を見ながらの説明ではなかったので、教室で聞いていた子どもたちには少しわかりづらいところもあったようです。次回はよりわかりやすくなるように工夫したいと考えています。
次週は、児童会企画委員会の子どもたちが考えた企画「〇〇さんのいいところ」を紹介する予定です。

家庭教育講座

　１１月７日（火）
　PTAさんの主催で家庭教育講座を開催しました。今回は助産師の柳川 香 先生を講師としてお招きしました。
　まず、柳川先生による４年生の保健の学習を参観していただきました。「自分のからだはだれのもの？」をテーマに、自己決定の大切さや、相手が「いやだ」と思う気持ちを尊重すること等、自分の体を大切にすることについて、子どもたちへのお話がありました。
　授業参観の後は、保護者の方と教員とが合同で学習会を行いました。「子どもへの性教育〜あたりまえを見直そう〜」と題しての柳川先生のお話を聞いた後、グループに分かれて感想や意見を交流しました。性教育というと、身構えがちな部分がありますが、決して特別なことではなく、日常の些細なことも性教育ととらえることができるそうです。これまで「当たり前」と思っていたことを見直すことで、自分の権利や相手の権利を尊重することができ、これも性教育につながるということです。
　お話は分かりやすく、とても有意義な時間を過ごすことができました。子どもたちへの接し方について考えさせられるひと時でした。