6年は。

12月7日（金）6年生の社会の授業です。担任の先生と子どもたちの笑顔が印象的でした。

2年の授業です。

12月7日（金）2年生の国語の授業です。
昨日につづき、あったらいいなと思うものを創作して発表です。
いざ発表となると、みんなドキドキです。

5年の英語です。

12月7日（金）5年の英語です。テビン先生と担任の先生が授業を進めます。
この日は、always　offten Sometimes など頻度を表す語句を学習していました。

3年の授業です。

12月7日（金）3年の図工の授業です。
「トントンドンドンくぎうち名人」というテーマです。
釘を使ってできた作品の面白さや美しさを感じ取ろうとすることをねらいにしています。
みんな今は下絵を描いています。どんなのができるかなと楽しみにしながら作っていきます。

５年は。

５年生は、理科室で電磁石の実験です。いよいよ電流計を使って、電流の大きさや、コイルも巻き数を変えて、電磁石の力の強さを比較します。条件を整理して、実験して比較すること、比較と論理的な展開を学ぶ場面です。

２年生の国語

１２月６日（木）２年生の国語です。
「組み立てを考えてはっぴょうしよう　あったらいいなこんなもの」
まず教室で、二人で発表をしあって、練習です。そして次はクラス全体の前で発表します。聞いている子どもたちが質問をします。発表する子どもが答えます。
発信すること、そして質問すること、答えること、コミュニケーションのを作り上げる学びです。

さらに１年は

この日１年の図工です。クリスマスリースつくりです。
１２月に入り、チューリップの球根植え、クリスマスリース。
いよいよ冬の始まりが感じられます。
「冬来たりなば、春遠からじ。」

１年の授業は。

１２月６日（木）１年は、チューリップの球根を植えてました。
春にどんな色の花が咲くのか楽しみです。

４年の授業です。

１２月６日（木）４年生の授業のようすです。体育の授業で跳び箱です。
なかなかきれいに跳ぶ子どもたちもいますね。
そして国語の授業、接続詞について学習しています。

紅葉の中で

12月6日（木）６のつく６日と２６日はあいさつ運動の日です。
季節は進んでもう１２月。
朱六の森の紅葉も今が盛りです。あいさつ運動も定着してきました。
続けることは大切なことです。まさに「継続は力なり」ですね。