６年 家庭「朝食から健康な1日の生活を」１組 パート１

　２組に続いて、１組もいろどりいために挑戦しました！食材の切り方や盛り付けをとてもこだわりながら進めていけました。素材の味を生かすことができたかな？この経験を次に生かしていきましょう！

６年 理科「植物のつくりとはたらき」

　日光と葉のでんぷんにはどんな関係があるのだろうか。実験をするために、前日から葉にアルミ箔を巻付けて準備をしました。果たして結果は…。しっかり考察していこう！

６年 音楽「いろいろな音のひびきを味わおう」

　４つのパートに分かれて「ラバーズ　コンチェルト」に挑戦しています。リコーダーの主旋律を中心に、かざりの旋律や和音、低音が上手に重なって気持ちの良い音を聞かせてくれています。まだまだレベルが上がりそうで楽しみです！鍵盤ハーモニカのテストもあるそうですね…。

６年 家庭「朝食から健康な1日の生活を」2組 パート２

　調理実習の後にも班でしっかり次に生かせるように振り返りました。切り方や火加減も取り組むことで見えてくることがありますね。次は、何を作ろうかなぁ…。

６年 家庭「朝食から健康な1日の生活を」2組 パート１

　いろどりいために挑戦しました。準備から片づけまで班で協力しながら進めることができました。食材の切った後の分厚さが火の通り方とも関係していそうですね。今回の良かったところや課題だというところをこれからに生かしていけるといいですね。

♪５年生 学級掲示 その２

　

♪５年生 学級掲示 その１

　

♪５年生 学級掲示 その１

　

♪６年生 学級掲示 その２

　

♪６年生 学級掲示 その１