６年 音楽「いろいろな音のひびきを味わおう」

　次回、リコーダーと鍵盤ハーモニカに分かれての合奏の発表会があります。グループとしてやりきるために、練習をしておきましょう！

６年 家庭科「夏をすずしくさわやかに」

　これから始まる夏。すずしくさわやかに過ごしていくために、どんな工夫をしていけるかな。衣食住に視点をおいて考えていきましょう！

６年 国語「デジタル機器と私たち」

　説得力のある文章にはどんな特徴があるのか。問いかけや事例、テーマごとにまとめたりと説得力をあげるためにはたくさんの工夫がありますね！

６年 理科「植物のつくりとはたらき」

　春にワンダフルワールドに植えたじゃがいもが実り、実験に使うことができました！これまでにでてきた「でんぷん」。実際にどんな形をしているのか、顕微鏡で見てみました！

６年 音楽「いろいろな音のひびきを味わおう」

　リコーダーと鍵盤ハーモニカがそれぞれのパートに分かれての演奏。音が重なるとそれぞれのパートの良さを感じられました。次のステージは、打楽器も加わるとか…？

６年 休み時間の様子

　リコーダーのテストを控えた子どもたち。中間休みにテストの練習をする姿が見られました！自分たちで考えて行動できてきており、素敵だなと感じました！

６年 体育「水泳学習」

　現段階でどこまで泳ぐことができるのか。記録に挑戦しました！多くの子どもたちが昨年度よりも長い距離を泳ぐことができてきています。学習回数も限られているので、１回を大切にしていきましょう！

♪５年生 外国語科「Hello, friends!」〜文字の形や名前〜

　文字の形や名前に慣れ親しみました。

♪６年生 道徳「男女ともしんらいして」〜言葉のおくりもの〜

　教材「言葉のおくりもの」を読んで話し合いました。

♪６年生 図画工作「墨と水から広がる世界」〜墨の効果〜

　墨の効果を活かして自分の思いを表しました。