最新更新日:2024/09/27 | |
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5年:『家庭 ミシンにトライ!』
エプロンづくりに入りました。
一つ一つわくわくしながら作業をする様子が 伝わってきました。 完成が楽しみです。 5年:『算数 速さ』
速さや道のりの求め方の学習をしています。
30分を◯時間に直すなら・・・? と全体で意見を出し合うことができました。 ペア学習があまりできない分, 全体交流を通して,たくさんの意見を 出し合っていきたいです。 5年:『国語 大造じいさんとガン』
椋鳩十さんの心情描写について考えました。
色の変化に注目して考えることができました。 5年:『図工展鑑賞』
図工展へ鑑賞に行きました。
他学年の作品を見て,感想を書きました。 コロナ対策で,友達とよさを話し合いながら とはいきませんでしたが それぞれの作品のよさをしっかりと 感じることができました。 5年:『体育 走り幅跳び』
走り幅跳びの学習をしています。
記録を伸ばすために一生懸命頑張っています。 5年:『音楽』
新型コロナウイルス感染拡大防止のため
歌唱の代わりに手拍子で音楽を楽しんでいます。 歌いたくてうずうずしている様子でした。 5年:『家庭 ミシンにトライ!』
一生懸命練習しています。
待っている人も遠くから見学しています。 感染防止対策をして,できるだけたくさんの学習をしていきたいです。 5年:『ジョイントプログラム』
5年生では,本日に算数,理科
明日に社会,国語のジョイントプログラムに 取り組んでいます。 一生懸命練習問題に取り組んだ成果が出せるように 本番も体調を整えて頑張っています。 明日も頑張りましょう。 5年:『理科 電磁石の性質』
電磁石の性質について学習をしています。
50回巻きコイルをつくったり 回路をつくったり・・・手慣れた様子です。 片付けまでとてもスムーズに行うことができました。 6年生に向けて,全ての行動が早くなっていくように頑張っていきたいです。 5年:『道徳 ながらって・・・』
何かをしながら,別のことをする危険性についての学習をしました。
『人に迷惑をかけてしまうかもしれない』と再認識することができました。 |
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