最新更新日:2024/09/13 | |
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5年『体育 リレー』
今週から,体育ではリレーをしています。
あいにくの天気で,運動場を走ることはできませんでしたが,体育館の中でバトンの受け渡し練習をしました。 それぞれのグループで『ワンチーム』を目指して頑張ります。 5年『国語 目的に応じて引用するとき』
特定の文章から,必要な情報を抜き出しています。
目的が違えば書き抜くところも違うので苦戦する子もいましたが,順調に書き抜くことができました。 5年:『Hello,everyone』
外国語の発音を楽しんでいます。
まずは声に出して発音してみようと頑張っています。 名前のつづりや好きなフルーツ,色などを共有しました。 自己紹介がとても上手にできる子が増えてきました。 5年:『私の生活,大発見』
家庭の学習で,煎茶をいれる学習をしました。
暑い中,熱いお茶をいれるのは大変でしたが,達成感のある表情をしていました。 初めて飲んだ子は『苦い〜!!!』という子も多かったです。 5年:『まだ見ぬ世界』
図工の作品は個性が出ます。
自分の心の中を表現するのを楽しんでいる様子でした。 5年:『すてきな一歩』
コロナウイルス対策で,音楽ではハミングや手拍子で曲の表現をしています。
ハミングしていると,『歌いたい!歌いたい!』とうずうずする子供が多いです。 すてきな一歩では,手拍子で曲の表現をしていて,もっとやりたい!意欲が上がっています。 できないことも多い中ではありますが,子どもたちが楽しく学習できるように工夫していきます。 5年:『道徳 命』
道徳の学習では,教科書と授業ノートを使って学習をしています。
11歳女の子が書いた『命』という詩について考えました。 自分たちも命を大切にしなければならないと 再確認することができました。 ストーリーについて是非お家で お子達に聞いてみてください。 5年:『まだ見ぬ世界』
写真から周りの風景を想像して描いています。
美しい風景を想像している子もいれば 個性的な構成で描いている子もいます。 完成がとても楽しみです。 5年:『体力テスト』
体育では,体力テストを行っています。
俊敏性,瞬発力,柔軟性と様々な観点で測定します。 お互いの得意なこと,苦手なことがわかる いい機会にもなりました。 5年:『休み時間の様子』
梅雨の季節は,校舎の中で過ごすことが多いです。
そんな中で,ある子供が 『みて〜!!』と たくさんの折り紙を見せてくれました。 一枚の紙をこんなに美しい作品にできるのは すばらしい才能だと思います。 ほとんどがオリジナル作品というのも すばらしいです。 これからもたくさんの作品を生み出してほしいです。 |
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