３年：『図工 アイディアスケッチ』

次の図工の時間に行う作品の
アイディアスケッチをしました。

それぞれ，楽しそうな絵をたくさんかいていました。

友だちと話しながらかいていると
次々にアイディアが思い浮かぶようでした。

来週の図工も頑張ってほしいと思います。

３年：『図工 陶芸』

２学期に図工の時間に作ったオリジナルの動物の作品を
今日は，釉薬で色付けをしました。

次に焼きあがった作品をイメージしながら
楽しく活動していました。

出来上がりが楽しみです。

３年：『給食で ごはんの旅』

本日，１２月に行った給食のごはんの旅の
賞状をもらいました。

給食のあまりがでないように
いつもみんなで協力して配膳しています。

食缶はいつも空っぽになっています。
これからもたくさん食べて成長していってほしいと思います。

３年：『国語 短歌を楽しもう』

今日の国語の時間に「短歌」について
学習しました。

２学期に「俳句」の学習し，
それよりも少し長い３１音のリズムを楽しみました。

短歌を読んで，それぞれどのような様子か
想像し，班で話し合いました。

子どもたちの想像力が豊かで，
聞いていてとても楽しかったです。

これからもいろいろな俳句や短歌に触れてほしいです。

3年：『避難訓練』

今日の１時間目に避難訓練を行いました。

教室で地震について話しをしました。
みんな真剣に
２５年前の話を聞いていました。

その後，運動場に避難しました。
寒かったですが，真剣に取り組みました。

また，ご家庭でも災害のときのことに
ついて話し合ってみてください。

３年：『理科 豆電球にあかりをつけよう』

今日から新しい理科の学習が始まりました。

「豆電球にあかりをつけるのにはどうしたらよいか」を
考えました。

あかりをつけるためには電気や電気の通り道が必要なことを
学びました。

あかりがつくと「ついた！！！」ととっても喜んでいました。

3年：『国語 食べ物のひみつ教えます』

本日の自由参観日
お越しいただいた保護者の皆様
ありがとうございました。

子どもたちはいつ
お家の人が来るのか
楽しみにしながら授業を頑張っていました。

今日の国語の時間には
今まで調べた食べ物のひみつを班で発表し合いました。

「こんなこと知らなかった」や「わかりやすかった」などの
感想がたくさんありました。

３年：『算数 分数２』

昨日の引き続き，
プレジョイントプログラムが
終わった後，算数の授業を行いました。

今日もとても集中して，問題を解決していました。
ひとりひとりが自分の考えを
しっかりノートにかいて
めあてを達成するために全員で話し合いました。

３年：『体育 なわとび・ペース走』

体育でなわとびを行いました。
とても寒いですが，
なわとびをすれば寒くない！と
みんなぴょんぴょんとんでいました。

学習を始めたころに比べると
みんなとっても上手にとべるようになりました。

また，今日は５分間走も行いました。
みんなびっくりするほど
元気に走っていました。
誰も歩くことなく，全員が５分間
自分のペースで走りました。

ふと，後ろをふり返る
みんなを応援するように
虹がかかっていました。

3年：『プレジョイントプログラム２日目』

昨日に引き続き，
本日もプレジョイントプログラムを
行いました。

算数と国語を
集中して取り組んでいました。

４教科４０分間本当に
よく頑張っていました。

プレジョイントプログラムは
終わりましたが
また明日からの学習も
みんなで頑張っていきます。