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最新更新日:2024/08/06 |
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3年:『算数 重さの学習』
算数科では,重さに関する学習をしています。「だいたいこれぐらいの重さ」というものを調べて体感することで,数量感覚は培われます。そこで,算数の時間には造形砂場で「1kg分の砂を感覚で袋に入れてみよう」というチャレンジを行いました。もちろん,はかりを使えるのは結果発表の際だけです。
子どもたちが日頃使っているランドセルが1kgを少し超えるほどの重さです。子どもたちはグループで協力し,ランドセルの重さの感覚を思い出しながら「1kgピタリ賞」を目指しました。笑いあり,感動の涙ありのチャレンジの結果,見事に「1kgピタリ賞」を獲得したグループは現れたのでしょうか。 ![]() ![]() 3年:『校区探検』
地域のお店にご協力をいただき,校区探検に行きました。「西野のすてき」を見つけるためにグループで考えた質問をしたり,お店を見学させてもらったりして,たくさんの「すてき」を見つけられました。普段,よく行っているお店の裏側を見せていただいたり,お店の工夫を発見したりして,有意義な学習の時間となりました。分かったことや気付いたことは,グループでまとめていき全校に発信する方法を考えていきます。
![]() ![]() 3年:『陶芸教室』
講師の方をお招きして,陶芸教室を行いました。制作のテーマは「あったらいいな,こんな家」です。
子どもたちはみんなアーティストです。粘土と戯れ,粘土の声を聴きながら豊かな発想力を駆使して,猫ちゃんハウスやエッグハウス,スニーカーハウスなどを創り上げていきました。 さて,粘土で形を創り上げていくことだけが陶芸ではありません。この後は,時間をかけて粘土を乾燥させていきます。乾燥を終えても,焼きや着色などの工程があります。果たして,どんな芸術作品が完成するのか。乞うご期待。 ![]() ![]() 3年:『ものの重さをしらべよう』
理科の学習が大好きな3年生。今週から「ものの重さをしらべよう」という学習を始めました。
重さを確かめるために,はかりを使用しています。使用の際の鉄則は… 1 はかりを水平な場所に置くべし 2 数字を0にするべし 3 重さをはかりたいものを「そ〜っと」載せるべし 理科の実験や観察は,ルールを守って正しく手順通りに行うことが大切です。これからも学習を通して,身の回りの様々な不思議に迫ります。 ![]() |
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